算术平均数和加权平均数宣讲课件.pptVIP

《算术平均数和加权平均数宣讲;学习目标;在小学我们就知道平均数;;比一比谁最快！;奇思妙解看 我 的 !; 果农从100棵苹果树任意选出10棵苹果树上的苹果数，得到以下数据（单位：个）:154,150,155，155，159，150，152，155，153，157. 你能估计出平均每棵树的苹果个数吗？ ;1)一组数据：44、x、35的平均数为53，则x的值为__练习：一组数据：x、y、5、6、8的平均数为7，则x、y的平均数为＿，2x+5,2y-8,x+y的平均数为____.;解法一：算术平均数 ( 略 );加权平均数; 这个市郊县的人均耕地面积是多少?(精确到0.01公顷);小明求得这个市郊县的人均耕地面积为; 实际问题中，一组数据的各个数据的“重要程度”未必相同。因此，在计算这组数据的平均数时，往往给每个数据一个“权”，如上题中15，7，10分别是0.15,0.21,0.18这三个数的权，;在一个班的40名学生中，14岁的有5人，15岁的有30人，16岁的有4人，17岁的有1人.求这个班学生的平均年龄. 设有甲、乙、丙三种可混合包装的食品，它们的单价分别是1.8元，2.5元，3.2元，现取甲种食品50公斤，乙种食品40公斤，丙种食品10公斤，把这三种食品混合后每公斤的单价是多少？ ;3.种菜能手李大叔种植了一批新品种黄瓜．为了考察这种黄瓜的