第2篇 等差数列.pdf

第2 篇 等差数列 一、等差数列的三大问题及基础练习：熟悉此部分的同学可忽略，直接做第二部分。 1、求第n 项：（找规律即可，观察第n 项是在第 1项的基础上如何得到的） 例题：1，4，7，10，……该数列的第21项是多少？ 解析：第21项是在第 1项的基础上加上20个3得到的， 所以第21项是a21 1203 61 练习：1，2，3，4，5，6，……第20 项是多少？ 1，3，5，7，9，……第50 项是多少？ 4，6，8，10，12，……第20 项是多少？ 2，5，8，11，……第31项是多少？ 2、求项数n ：即所写出来的等差数列一共有多少个数？ 例题：1，4，7，10，……，91，一共有多少项？ 解析：类似于植树问题，先求间隔数，间隔数加 1 间隔数：  911 3 30 项数n ：301 31 所以求项数n 的公式为：   n 末项-首项 公差1 练习：1，3，5，7，9，……，67，共有多少项？ 4，6，8，10，12，……，40，共有多少项？ 2，5，8，11，……，62，共有多少项？ 3，8，13，18，……，163，共有多少项？ 3、求前n 项和S n 例题：求147103134. 解析：只要求和，先求项数：  341 31 12 方法一：首尾凑对法：等差数列首尾凑对求和，每一对结果相等 凑6对，一对35，所以147103134 635 210 方法二：倒序相加法： 1+ 4+ 7+10+……+31+34 34+31+28+25+……+4+1 两行上下相加都是35，所以一行的和是：35122 210 方法三：中间数法：一个等差数列经过平均后每一项都可以变成中间数， 所以:和 中间数×项数 中间数   134 2 17.5 147103134 17.512 210 练习：135751 11141747 1＋2＋3＋4＋…＋99＋100 11＋12＋13＋…＋99 二、等差数列进阶83，60，5005001 1、已知一个等差数列第9 项等于131，第 10 项等于137，这个数列的第 1项是多少？ 2、数列2，4，6，8，10，12，……是个连续偶数列，如果其中五个连续偶数的和是320， 求它们中最小的一个． 3、有一列数：1，2，4，7，11，16，22，29，37，……问这列数第 1001个数是多少?