机械工程测试技术(第2版)刘春教学讲义教案.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于未知
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机械工程测试技术(第2版)刘春教学讲义教案.doc

章 节 课 题 1.1 检测技术的基本概念 课 型 专业课 课时 2 教具学具 电教设施 教学目标 知识 教学点 测量方法的分类, 测量误差的基本概念。 能力 培养点 正确选择合适的测量方法,会计算绝对误差和引用误差 德育 渗透点 理论联系实际 教学重点难点 重点 测量误差的基本概念 难点 测量误差的基本概念 学法引导 提问、训练、自主探究 教学内容 更新、补 充、删节 无 参考资料 课后体会 教 教 案 教 师 活 动 内 容 学生活动内容 一、组织教学 稳定学生情绪,点名考勤; 二、讲授新课 第1章 传感器及检测系统的基本概念 本章知识点(技能点): 1.测量方法的分类, 能够正确选择合适的测量方法 2.测量误差的规律,掌握误差的来源 3.检测系统的组成及各部分的功能 4.传感器的基本概念、作用与分类 5.传感器的组成及各部分功能 先导案例: 图1-1 LG公司 “SV360”的滑雪板游戏 1.1 检测技术的基本概念 1.1.1 测量方法及其分类 1. 直接测量 2. 间接测量 3. 组合测量 组合测量的测量过程比较繁琐,但精度较高,一般用于精密测量。 正确选择合适的测量方法直接关系到测量工作的可行性以及是否符合规定的技术要求,因此,必须根据不同的测量任务和测量要求,确定切实可行的测量方法,然后根据所选的具体方法确定合适的测量工具,组成测量装置,进行实际测量。 1.1.2

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