2015级自动化专业本科培养方案.docVIP

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  • 2019-10-14 发布于湖北
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- PAGE 7 - 自动化本科专业培养方案 一、专业简介 【专业沿革】自动化本科专业自2015年起开始招生,是在电气工程及其自动化本科专业工业电气自动化方向的基础上组建而成,按国家教育部划分的学科专业分类归属“控制科学与工程”学科“控制理论与控制工程”专业。 【资源简介】本专业拥有一支结构合理、实力雄厚、治学严谨、团结拼搏的教师队伍。自动化专业现有专职教师21人,其中教授4人,副教授7人,讲师7人,高级工程师2人,实验师1人,具有博士学位3人,在职攻读博士学位3人,硕士学位11人,形成了一支稳定的、职称、年龄、学历结构合理,敬业精神强,能始终坚持在第一线的教学队伍。实验室有电类专业通用的电工基础实验室、电子实验室、微机原理实验室,以及电力电子与电力拖动、高级过程控制、电气控制与PLC实验实训、电力系统综合自动化等4个以本科教学为主的专业实验室。 【专业特色】自动化专业是一个将计算机软件与硬件相结合、控制理论与应用技术相结合,工业过程控制与运动控制相结合,以工业自动化、过程自动化为特色的宽领域专业,注重加强学生在工业过程控制、运动控制领域的控制理论、控制方法与技术方面的教学与训练,并适当强化学生在计算机及网络、电子信息管理等方面实际开发能力的培养。本专业课程设置上按照应用型人才培养目标,依据社会需求设置专业方向,培养学生具备实用型工程技术人才的综合能力。 ?二、培养目标 本专业培

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