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图书馆如何进行知识重组 　　 【摘要题】实践研究 　　 【关键词】图书馆/知识重组/知识咨询 　　 　　　　　　1　知识重组的界定 　　 　　什么是“知识重组” 　　 　　笔者曾经为它下了一个简单的定义：对知识客体中的相关知识单元在结构上进行重新组合使之有序化后形成新的知识产品的过程对于这个定义似乎有必要作一些简要的说明[1] 　　 　　　　1.1　知识客体 　　 　　众所周知知识具有三种存在形式依附于三种载体：人脑载体、文献载体、物载体“知识客体”是指文献中和实物上的知识在此主要指文献载体中的知识 　　 　　　　1.2　相关知识 　　 　　世界上存在着各种不同类型的文献其中蕴涵了各种不同类型的知识在我们进行知识重组的时候却不是对这些知识“不分青红皂白”地重新组合而是对它们进行“分门别类”地组合即把“彼此相关”的知识组织起来把彼此无关的知识分散开来虽然我们面对的是整个知识体系但是在具体组合的时候遵循的原则却是“物以类聚人以群分” 　　 　　　　1.3　知识单元 　　 　　什么是“知识单元”它是“定量化的科学概念”“原则上任何一个知识系统都可以表示为‘知识单元’的组合就像任何一座大厦都可以认为是由普通的砖块所构成的一样当然这种组合是相当复杂的”这就是说知识单元是知识构成的“最小成分”是不能再行分解的“知识要素”这就是说知识单元——知识——知识体系换言之“人们将处