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- 2019-10-15 发布于广东
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小学六年级英语毕业考试题型示例 房山区教师进修学校 小学英语教研室 邰爱萍 2012年3月 命题原则 试卷命题遵循以下几个原则: 面向全体学生的原则 试题设计力争面向全体学生,使绝大多数学生都能会做(可以预测及格率和优秀率) 。同时也适当满足有学习潜力的学生的需要。 科学性原则 命题无科学性错误,题目要求明确,语言准确、简练、答案无歧义。 开放性原则 试题难易适度,题量适当。给学生留有充分思维的空间。 小学英语英语质量监控试卷内容领域分数构成 试卷的特点 分层递进,由易到难 试卷难度设计为8:1:1。题目设计注意到顾及绝大多数学生,低起点,小梯度,层层递进,起到了评估、促进教学的作用。例如听力题的设计可由简单的句子入手,到简单对话,再到复杂对话,最后是听短文,由易到难,层层递进,安排合理,学生不会感到过度突然。再如读写题,以简单的单词书写入手,到词组,再到短文的书写;阅读从对话到语篇,都是符合学生的认知规律。 听力理解 一、听对话。根据所听内
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