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教学实施 虚拟主机配置视频 实施 选择性的自主观看 配置DNS,测试效果 教学实施 实施 团队合作 综合应用 动画辅助 网站目录安全性配置 任务四 【教师引导】【学生自主探究】 难点强调:系统中必须有相应用户帐户。 教学实施 自查、互查是否达到项目要求,圆满完成工作。 教师抽查。 互查更易 发现问题 1、解决问题,相互探讨交流,完成实验报告。 针对典型故障分析原因,集中点评。 分析问题 解决问题 技能提升 2、自评、小组互评。 教学实施 教学实施 学生通过填写实验步骤实现 操作步骤的回顾、达到巩固的目的 突出能力及素养的培养 学生结合相关内容进行训练。 结合计算机网络管理员考证,给出模拟题目。 教学实施 融合考证 知识拓展 资源整合 资源整合 操作视频 资源库 项目载体 结合考证 教学反思 设计亮点 整个教学过程充分体现学生为主体,教师为主导理念; 与岗位对接基于工作过程的教学设计。 2 1 不足之处 组内的互助可能会出现“代劳”现象 对策:评价导向;教师引导 2 请专家批评指正! 课情分析 学情分析 教学策略 教学实施 资源整合 教学反思 项目9:构建企业Web服务器 《Windows Server 2003 网络服务器管理与使用》 ——模块三(提高篇) 课 情 分 析 学 情 分 析 教 学 策 略 教 学 实 施 资 源 整 合 说课提纲 教 学 反 思 计算机网络专业就业岗位群 网络系统管理 与维护 A D 网络产品营销与售后服务 C B 网络基础建设 网络应用 课情分析 1、人才培养目标定位 专业核心课程 计算机网络 Windows网络操作系统 局域网管理与维护 网络安全 课情分析 2、课程定位 3、教材二次开发 企业需求 人才培养目标 知识目标 能力目标 素养目标 知识体系教材 增、删、组 课情分析 课情分析 培养学生认真负责的工作态度、团队协作能力和分析解决问题的能力 素养 目标 Web服务器的配置、管理与维护的基本理论 知识 目标 培养学生部署Web服务器的能力以及排故的能力 能力 目标 4、项目教学目标 确立依据:根据教学大纲、岗位要求及学生未来发展 虚拟主机配置 Web服务器故障排查 教学 重点 教学 难点 Web服务器安装和配置 虚拟主机配置 从做中入手,先做后学 视频、动画帮助学 团队合作,强扶弱学 教师引导、评价激励学 解决方法 5、项目重难点 课情分析 依据教学大纲及三维目标确定 依据目标、学情、内容特点确定 自我学习的能力较弱 偏爱实践 从”爱”着手 投其所好 分析解决问题能力较弱 发挥团队才智 教师引导 热爱集体 团队协作 共同进步 互惠互利 中职二年级 计算机网络班学生 鼓励+机会+引导 培养”活到老学到老”的理念 学情分析 学生已经具备实施本项目的知识与技能 教学策略 学生特点 扬长避短 因材施教 分组与分工 激励评价 教学策略 三维目标 教学 重难点 1、策略 学法 教法 自主探究法 合作交流法 成果展示法 发现问题 思考问题 解决问题 任务驱动法、导学法 分组、分层教学法 媒体演示讲解法 教学策略 2、教法与学法 资讯 10’ 决策 计划 执行 检查 评估 15’ 15’ 80’ 15’ 25’ 教学实施 激发学习兴趣 教学实施 企业需求 具体任务 分组讨论 教师引导、总结 安装测试IIS 任务一 任务二 发布公司门户网站 任务三 虚拟主机 发布OA系统 财务系统 销售系统 网站目录安全性配置 任务四 【学生分组建立资料库】 学生通过网络查找解决任务的相关资料,然后通过班级QQ群共享,建立资料库。为后续任务实施做好准备。 培养 自主学习能力 第一课时 【教师引导】 【提供交流平台】 实时解决学生遇到困难 教学实施 培养分析能力 4.配置财务系统网站的目录安全性,测试 3.配置虚拟主机,配置DNS,测试 1. 安装IIS6.0,测试IIS安装是否正确 2.发布公司门户网站,通过IP测试;安装配置DNS实现通过域名方式访问网站 实施 方案 协作完成 师生共同完成 分工情况 【学生】分组讨论设计方案 【教师引导】 【教师】检查各组方案 网站 主目录 主页 域名 门户网站 C:\doit\webroot Index.htm OA办公系统 C:\doit\oaroot Index.htm 财务系统 C:\doit\cwroot Index.htm 销售系统 C:\doit\xsroot Index.htm 教学实施 培养职业素养 【学生】 分组规划各计算机IP地址 分组规划各网站存放路径、主页名、用于访问的域名 分组规划
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