图书室评估自查报告.docVIP

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  • 2019-10-15 发布于湖南
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图书室评估自查报告 近年来,我校图书室工作取得了一些成绩,但还存在建设标准不高、图书质量差、管理手段落后等问题。根据河北省教育厅《关于进一步加强河北省中小学图书馆工作的通知》(冀教备字[2012]8号)和张家口市教育局《关于进一步加强全市中小学图书馆工作的通知》(张教备字[2013]211号) 精神,我校对图书室建设及使用情况进行了细致的自查,通过自查查找不足,确定整改方案,力争达到市评估标准要求。 一、机构、人员、制度 本项总分10分,我校自评分8.5分。 优势:学校领导能高度认识图书室工作的重要性,将图书室工作列入学校常规管理工作中,长抓不懈;图书室常规管理规范,档案资料完整,制度完善,归档及时;图书统计准确,上报及时;图书管理员学历达标,能较好完成图书室管理工作。 不足:因我校师资较为馈乏,学校无能力配专职图书室管理员,只能由无证科任教师兼任。 二、图书馆经费 本项总分10分,我校自评分9分。 优势:学校划拔专门经费用于图书购置及图书室建设,使学校图书室藏书量逐年增加,尽最大可能满足学生阅读需求。 不足:由于图书管理员兼有学校其他工作,不能及时参加各级组织的关于图书管理方面的培训,限制了其更好的对学校图书室进行科学、规范管理。 三、馆舍及配套设施、设备 本项总分13分,我校自评分5分 优势:我校利用学校可用资源,尽可能将图书室布置的更合理,保证室内清洁,对墙面进行美化,以提

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