北师大版小学六年级语文下册语文天地 (4).pptVIP

生命 语文天地 教学目标 通过学习关于生命的科学知识，提高学生阅读理解能力和搜集处理信息的能力，在探究活动过程中获得一些搜集资料和研究问题的方法，激发学生热爱生命的情感，培养学生科学精神和探索精神。课下要求搜集资料时、拓展延伸、探寻生命的起源，生命的意义。感情朗读课文，在品读中引导学生深入地领会语句的内涵，体会文章表达的思想感情。积累优美的词句，能够背诵精彩的句段。 日积月累 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义者也。 ——孟子 生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。 ——【英国】莎士比亚 读一读 综合活动 生命是地球上最神奇的现象，几亿年前，生命出现在地球上，自从有了生命，地球就显示的多姿多彩，生命是宝贵的，我们应该珍惜生命，本单元是让我们了解生命，探索生命，感悟生命的价值。 行动（任选一项） 1.清明节到了，我们要求去扫墓，缅怀先辈。扫墓能表达我们对先辈的怀念，也能让人思考如何使自己的生命更有意义。 注意：