五年级下册数学课件-3.2质数与合数 北京版.pptVIP

质数和合数;教学目标;“方阵”就是两排或两排以上的正方形或长方形队伍。 ;五年级4个班的学生参加表演，哪个班能排成整齐的方阵？ ;方阵队列;1;只有一个因数的:;;2、判断下面各数,哪些是质数,哪些是合数. 17 22 29 35 37 87;例１找出１00以内的质数，做一个质数表。;1;;;;;;;找出100以内的质数，做一个质数表。;;2 3 5 7 11 13 17 19 23 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97;顺口溜：;一、填空：;1、一个两位数由最小的奇数和最小的合数组成，这个数是( ） 2、由最小的质数，最小的合数以及最小的奇数组成的最小的三位数是：（ ）; 一七四二年，哥德巴赫发现，每一个大于4的偶数都可以写成两个质数的和。例如，６＝３＋３。又如，２４＝１１＋１３等等。他对许多偶数进行了检验，都说明这是确实的。但是这需要给予证明。因为尚未经过证明，只能称之为猜想。他自己却不能够证明它，就写信请教赫赫有名的大数学家欧拉，请他来帮忙作出证明。一直到死，欧拉也不能证