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- 2019-10-16 发布于江苏
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成都体育学院体育学博士研究生培养方案(版)
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一、培养目标
培养掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有较强分析问题和解决问题的能力,在专业领域具有独立从事较高水平学术研究和教学的创新型人才。具体包括:
(一)具有敏锐的思维和分析能力,能够判断研究问题的价值,跟踪学术前沿,进行理论和知识创新。
(二)具有学术研究的感悟力,理解学术研究的真谛,掌握科学的研究方法和研究规范,不断开拓新的领域并做出自己的创造性贡献。
(三)对体育相关问题有敏锐的洞察力,并能提炼形成科学问题,进行理论升华与创新。
(四)能熟练地阅读本专业的外文资料,具有较好的外语写作能力和国际学术交流能力。
二、研究方向
.运动项目教学训练理论与实践
.学校体育与青少年健康教育
. 运动干预与健康促进
. 运动康复与损伤防治
. 体育史与体育文化传播
. 体育改革与西部体育产业
. 武术与西南民族传统体育
三、学习年限
博士研究生的学习年限一般为三至六年(在职博士研究生学习年限一般为四至六年),未按时毕业的博士生,以肄业处理。
四、培养方式
(一)博士研究生采取导师负责制,导师应全面负责博士生的学习成绩、科研水平和思想政治教育,保证研究生的培养质量。
(二)博士研究生在入学三个月内,由导师和博士生共同研究制订个人培养计划,经教研室、系批准报研究生部备案。
(三)
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