北师大版七年级数学下册22《探索直线平行的条件(2)》课件.pptVIP

倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 回顾与思考 回顾 思考 ? 两直线相交形成 4 个角， 1 2 3 4 互补的 从位置关系上讲， ∠2与∠4形成 角； 对顶 在“三线八角”中， 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E F 除了能找到互为补角的角、对顶角外，你还能找出 什么具有特殊位置关系的角吗？ 还能找出 角。 同位 4 “三线八角”中 有同位角 组。 从数量关系上讲， ∠1与∠2形成 角， 动脑筋 小明有一块小画板，他想知道它的上下边缘是否平行，于是他在两个边缘之间画了一条线段（如图所示）。 动脑筋 动脑筋 A B 小明身边只有一个量角器， 90 120 150 180 60 30 G R E A T 。PROTRACTOR 0 0 10 20 50 40 30 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 10 20 40 50 70 80 100 110 130 140 160 170 他通过测量某些角的