教研组学期工作复习总结-2019-6.docxVIP

教研组学期工作计划 教研二组 本学期我们根据本园实际状况及本组教师情况，开展了一系列的教科研活动，不断提高教师的教育教学潜力，全面提升幼儿园教育教学质量。 本学期我园教研工作主要从每位教师的实际问题出发，解决教师实际问题的同时，让每位教师都能尽情地发挥自己的特长，在活动中和自己的工作上提升自己，成为教学实践研究的主人。 一、开展分层培训，提高师资队伍素质。 塑造一支高素质的教师队伍，是幼儿园工作的基点。我组教师多为青年教师的现状，所以需要推进层级培训，关注不同层次教师的不同需求，进行针对性的培训，促进教师队伍整体素质的提高。 (一)夯实基础，锻造新生力量。 一学期来，我园从基础培训入手，围绕基础理论、基本授课技能、一日常规三方面，对青年教师进行培训和指引，使青年教师尽快掌握教育、教学的常规工作流程，适应自己的岗位。 1.基础理论培训 其一是教师职业道德方面，如幼儿园的规章制度、教师职业道德规范等，其二是幼儿园教学基本功培训，如陶艺培训、幼儿园一日常规、游戏的组织与开展等。 2.基础课型研讨 以一个领域为重点进行培训，借助公开观摩这一平台，引导教师在做和看中提高实际教学潜力，在数学活动中，我园根据各年龄段幼儿应掌握的数学资料，围绕“排序、数的组成分解”对新教师进行培训。我们以公开观摩活动为载体，着重就数学活动中教学资料的选取、教学活动的设计、教学活动的准备、教学情境的创设、教学活动后