2016人教版七年级语文上册第一课《春》同步习题(含答案).docVIP

《春》同步训练 一、基础知识。 1．给加粗的字注音。 水涨（　　　?）　　?酝酿（　　　?）　　?蓑衣（　　　?）薄（　　　?）烟　　 ?应和（　　　?）　　　　?黄晕（　　　?） 2．给下列几组字注音，并分别组词。 蓑（　　　?）______　　　　　　?悄（　　　?）______ 衰（　　　?）______　　　　　　?稍（　　　?）______ 哀（　　　?）______　　　　　　?俏（　　　?）______ 衷（　　　?）______　　　　　　?梢（　　　?）______ 3．指出下列句子使用的修辞方法。 （1）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。（　　　?） （2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（　　　?） （3）东风来了，春天的脚步近了。（　　　?） 二、阅读文段，回答问题。 （一）雨是最寻常的，一下就是 三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 1．用两个字概括春雨的特点，体现这两个字的句子分别是a____________________，b__________________。 2．写春雨“像牛毛