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- 约7.24千字
- 约 44页
- 2019-10-24 发布于湖北
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?1.认知? 1)了解人身权的含义、内容以及民法通则有关保护人身权的规 定,懂得侵害人身权要承担法律责任。; 2)了解我国法律对公民财产权的相关规定,了解国家对公民财产权的保护和对侵害财产权的惩处措施; 3)了解公民在家庭中的责任,未成年人的权利和义务。 2.情感态度观念 通过理解保护人身权的有关法律规定以及侵害人身权要承担法律责任,增强依法保护人身权的意识,崇尚公平正义; 自觉尊重他人的财产权利,增强依法保护自身财产的意识; 增强责任意识,热爱家庭,承担力所能及的事情。 3.运用 学会自我保护,提高维权意识,逐步培养自我防范的能力,学会运用法律知识维护自己的人身权,尊重他人的人身权; 学会运用法律武器维护自己和他人的合法财产权。 1.教学重点? 积极维护自己和他人的人身权; 依法保护自己和他人的财产权。 2.教学难点? 侵害人身权要承担法律责任; 依法保护自己和他人的财产权; 3、教学方法 讲授法、讨论法、案例分析法等。 1、民事关系概述 民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。民法的调整对象是平等主体之间的财产关系和人身关系。 (1)平等主体之间的财产关系 财产关系是指在物质资料生产、分配、交换和消费过程中所形成的以财产为直接内容的经济关系。 eg:财产的占有和支配?民法中的所有权和知识产权; 财产的交换和分配?民法中
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