假如让我重新上一次大学 2.doc

考研 那短短的四个月，却承载了一段奋力拼搏的征程，或许我从中明白了成长，知道了长大的意义。 在大一、大二的时候，我的目标很坚定，就是要考研。后来，这个想法有过几次动摇。印象最深刻的一次是我大三的那一年。第一学期期末考试我挂了三门专业课。这件事在当时给我的打击太大了，我在思考：我还适合继续学习吗？我能学好吗？于是决定不考研了。后来仔细想一想：原因不在于我学不会，而在于我投入的时间太少。在大三的暑假里，很多同学都在努力为考研做准备。我仍然象以前的假期一样，做做家教，上上网。在做家教期间，我不止一次地考虑一个问题：我不可能永远做家教，我毕业后能做什么？我没有答案。我也尝试着找一些工作，但四处碰壁。2007年8月的某一天的晚上，我从市区回来。在餐厅门口我见到了战伟和另外几个同学。我说我很羡慕他们，因为他们有目标。战伟对我说，你也可以考研，就是这一句话，在我的脑海中留下了深刻的印象。暑期的家教结束后，我又有了考研的想法。 在刚开始备考的时候，我很难静下心来。第一，记者团的事情还没有交接下去。第二，我的目标并不明确。经过一段时间的考虑之后，我决定报考本校，我并不报一定能考上的希望，因为我总是用准备得晚这个借口来敷衍自己。9月底，我正式投入到浩浩荡荡的考研大军中，国峰楠的根据地在4328，我发现他后面还有空位，我就将那个占了下来。那个根据地里最初有很多“战友”，小国、刘伟、赵济润、刘亮等。2007年10月12日晚上十二点多了，我在宿舍楼C-02的二楼活动室看书。周围的人有些都开始回宿舍休息了。活动室越来越冷清，白天没有思考的事情便沉淀了下来。我为什么要考研呢？以前就暗示过自己：不是为了结果，而是考研的过程。也许考研的路上注定与寂寞同行。不仅如此，伴随我们的也许还有带血丝的眼睛和失落的心情。待到考研之后，这些所谓的挫折又算什么？正因为这样，我们在多年之后回忆起来仍是那样清晰，那样历历在目，这也算是一种炫耀的资本吧。记得常给别人说考研需要境界，到底是什么境界呢？也许就是那样一种与寂寞失落抗争并坚持到底的过程吧。 在最初备考的过程中，心情烦躁而苦闷。之前有一个多学期我没有好好学习，突然投入到紧张的考研过程，我感到很不适应。我报考的是数学专业，需要考的课程有英语、政治、数学分析与高等代数。老师提出的建议是将重点放在英语和政治上。 我听了老师的建议。刚开始的一段时间，我每天花在记忆单词上的时间就超过了四个小时，因为我想短期的攻破它。但在接下来的一段时间里，我发现这种想法不太现实，因为要背的单词太多了。后来，我按照书上的要求，每天记忆一天的内容。一个月左右，我就翻过一遍了。但是，翻开以前记忆过的单词，有很多已经忘记了。我就采用不断地重复方法继续背，效果比较显著。 接着，我就开始做英语真题。我在开始做的时候，答题的准确率特别低，完形填空的准确率一般在40%~50%，阅读A部分的准确率徘徊在50%。经过一段时间的努力，准确率有所上升。阅读B部分题型看似简单，其实对英语的运动能力要求很高。我觉得阅读部分一定要精读。在准备作文的过程中，最初，每天早上我都会读两篇范文，背一些万能句型，比如小作文中求职信、辞职信等常用语句，大作文中常用句型等。 离考研还有一周的时候，我刚刚将十年的真题做完，和其他人相比，我差的太远了。有些人已经将真题做了很多遍，有些人已经做了几篇阅读理解题，而我只做了四十多篇阅读题。后来我买了一套模拟题，共五份，做完之后便迎来了考试。 关于政治的复习，我走了一些弯路。2007年10月1日，我开始复习政治。一个月左右，我就把《大纲解析》、《大纲解析配套1000题》看了一遍。问了一下周围的同学，他们的情况并不比我好太多。在这门课上，我还比较自信一些。当时拿到复习参考书的时候，我给自己订下了任务：《大纲解析》每天至少翻看10页，《配套1000题》每天至少做10页。每本书大概320页-340页，一个月左右的时间基本上可以完成。这项任务我按时完成了。 在接下来的一个月，我做完了《大纲解析配套1000题》的第二遍。但是，《毛泽东思想概论》、《邓小平理论和“三个代表”重要思想》中涉及到记忆的东西还不够熟悉，这个问题还需强化。在第二遍的过程中，我给自己订下了这样的计划：每天15页，一共340多页。23-24天就可以完成，这个我也按时完成了。在一些需要记忆的知识点上，我通过重复记忆的方法来巩固。具体过程：1.详细做第一遍，同时标记做错的题；2.详细做第二遍，同时标记做错的题；3.做第三遍，重点放在前两遍做错的题上；4.重新做，检测掌握情况。 针对一些论述题，我每天都要背。除此之外，我把陈先奎主编的《政治理论基础过关2000题》上面的大题和答案录下来，走在路上，睡觉前都会听一会，以便在考试中有