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中考政治答题方法
应考三宝;基础扎实、方法灵活、审题仔细【审设问、材料标题、分值】
人易我易,我不大意;人难我难,我不怕难;心态平和,自信应考`
总原则:由易到难;选择判断一定先做,先填涂卡,并检查是否填错位置
一、.设问‘为什么’部分
原因、必要性、理由现实需要+地位、影响(问取得成就的原因除外)
影响类(意义、作用、重要性/危害、后果)主题分析法 这有利于 /不利于
1、特别注意材料中的‘个性’(尤其是材料的标题‘文眼’)
2、个人【自己、他人】 优秀品质
【心理】体现了自尊自信、自立自强; 不畏挫折,勇于拼搏、超越自我; 具有积极乐观的生活态度; 具有坚强的意志力; 艰苦奋斗、自强不息精神;珍爱自己生命,关爱他人生命,不断延伸生命的价值; 用全面、发展的眼光正确认识自己; 培养高雅的生活情趣; 学会调控情绪;学会换位思考; 尊重他人、理解他人,宽容他人、友善待人; 具有团结合作精神;开拓创新精神;竞争合作意识;培养终身学习的意识和能力; 提高生活水平或品质、幸福感,调适‘逆反’心理。
【道德】具有高度的社会责任感,无私奉献精神;爱国主义精神;正确处理个人利益与集体利益的关系;继承和弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神;继承和弘扬中华民族的传统美德(孝敬父母、艰苦奋斗、勤俭节约、诚实守信、自强不息等);树立崇高远大的理想;学会感恩、报恩;增强环保意识;遵守网络规则,即道德法律;爱护公共环境和设施、遵守社会公德和秩序;尊重文化多样性;增强民族文化认同感和自豪感;践行社会主义核心价值观;维护社会公平正义,做一个有正义感的人
【法律】增强法制观念,做一个学法、懂法、守法、用法、护法的好公民;增强自我保护意识和能力;依法维权意识;正确行使权利,依法履行义务;勇于并善于同违法犯罪行为作斗争;坚持依法治国的基本方略;依法行政;维护人身自由权、生命健康权、人格尊严权;受教育权、财产所有权、财产继承权、智力成果权、消费者权(安、知、自、公)建议、监督权等权利
【国情】坚持以人为本的科学发展观;我国是人民民主专政的社会主义国家;人民当家做主,人民行使国家的权力;增强民族团结意识;构建和谐社会和全面建成小康社会;实现共同富裕;体现立党为公、执政为民;充分发挥社会主义制度的优越性;践行社会主义核心价值观、树立全球观念、开放的胸怀;实现理想、爱国爱家乡
3、国家、社会
【政治民主】①依法治国基本方略(有法可依、有法必依、执法必严、违法必依)、依法行政、政治文明建设、法治国家(建立健全监督制约机制,保障法律有效实施和司法公正)
②实行民族区域政治制度,建立民族平等团结互助和谐的新型民族关系;处理民族问题的原则是民族平等、团结和共同繁荣;一国两制; ③立党为公、执政为民,充分发挥社会主义制度优越性
【文化文明】①培育和践行社会主义核心价值观;提高思想道德水平和境界;培育文明道德风尚、建设精神文明、发展先进文化;②继承和弘扬传统美德、弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神、增强民族凝聚力和创造力;③落实科教新国、人才强国战略;提高民族素质和科学文化水平、重视科技进步与创新、建设创新型国家、“四个尊重”蔚然成风(尊重劳动、知识、人才、创造);珍惜受教育权、自觉履行受教育义务;④提高民族文化认同感、民族自豪感;传承优秀传统文化(遗产、文物)促进文化大繁荣、大发展;建设文化强国;提高城市文化软实力和可持续发展力;开展丰富多彩的精神文明创建活动
【生态文明】1计划生育、节约资源、保护环境(基本国策)、可持续发展(战略)、落实科学发展观2生态文明、人与自然和谐相处,构建和谐社会;建设美丽中国、建设‘两型’社会;推动走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路
【经济富强】①转变经济发展方式、促进经济(生产力)持续健康发展、实现共同富裕②增强综合实力、提高国际地位、影响力、竞争力、提升(国家)形象品位
【社会和谐】①维护公平正义、构建和谐社会,落实以人为本的科学发展观;践行和培育社会主义核心价值观;②实现全面小康、现代化。实现民族复兴、中国梦、共同理想;③尊重社会,培养亲社会行为;爱护公共环境和设施,遵守社会公德和社会秩序;④协调社会各方面利益关系,正确处理社会矛盾;缩小城乡差距(贫富差距);促进社会公平,维护社会和谐稳定;弘扬正义,传递正能量,形成良好的社会风气
企业:①增强社会责任感、增强法律意识、做到诚信经营、合法经营;②重视科技创新、科学管理、做到公平正当竞争;树立形象信誉、提高竞争力
家庭:和睦、孝敬父母(孝亲敬长)、正确处理亲子关系;减轻经济负担
学校;和谐、形成良好班风学风、师生关系
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