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- 2019-11-05 发布于浙江
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思想政治教育价值论
教学重点内容:
一、 价值与思想政治教育价值
二、 思想政治教育价值的形态
三 、思想政治教育价值的实现
一、价值与思想政治教育价值
(一)、价值的内涵
1、中国古典哲学的观点:主要问题是义利之争或
理欲之争.
2、古代西方哲学的观点:一般都使用好、善、美、
正义等来表达具体价值.
3、现代西方哲学的观点:把价值视为一种有效的
概念,是主观假定、主观满意、主观情趣的表达;或
认定价值是一种超现实的规范或理想,是上帝的创造
物.
一、价值与思想政治教育价值
4、马克思主义哲学的观点:从主客体的角度来考察价值的概念,认为价值产生于人与外物的关系,把外物称为价值客体,把人称为价值主体,而价值正是在主体与客体发生关系时,因客体满足了主体的需要而产生的.
一、价值与思想政治教育价值
(二)、思想政治教育价值
1、概念
所谓思想政治教育的价值,是人和社会在思想政治教育的实践--认识活动中建立起来的,以主体的思想政治品德形成和发展规律为尺度的一种客观的主客体关系,是思想政治教育的存在及其性质是否与人的本性、目的和发展需要等相一致、相适合、相接近的关系.
2、思想
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