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项目教学法在MBA教育中的应用论文 　　 　　项目教学法在MBA教育中的应用论文【1】 　　 　　内容摘要：我国的MBA教育广泛应用案例教学法、模拟教学法等教学方法虽然取得了一定的教学效果但这些传统方法存在脱离实际、教学效果不佳等问题一定程度上脱离了MBA教育注重培养学生实践能力的最终目标 　　 　　而项目教学法作为一种实践性较强的教学方法具有效性和实践性的特点正成为MBA教育中教学方法改革的趋势 　　 　　在我国MBA教育中广泛引入并改进项目教学法可以弥补传统教学方法的不足从而提升我国MBA教育质量 　　 　　关键词：MBA教育项目教学法应用 　　 　　项目教学法的兴起和应用在一定程度上弥补了传统方法的缺陷以其较强的实践性和应用性被国内外MBA教育所采用也逐渐成为我国MBA教育教学方法改革的主要趋势 　　 　　教学实践证明项目教学法确实是一种值得广泛推广的MBA教学法 　　 　　项目教学法概述 　　 　　(一)项目教学法的起源 　　 　　项目教学法最早起源于劳动起源说其雏形是18世纪欧洲的工科教育和19世纪美国的合作教育发展到20世纪中后期逐渐趋于完善并成为一种重要的理论思潮 　　 　　另一种是企业起源说其开始于20世纪70年代德国国内许多大企业相继开发实施了各自的项目教学 　　 　　此后项目教学法广泛运用于德国的职业教育中并作为典型的行动导向教学法加以推