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高职院校行政管理教学创新路径论文 　　 　　高职院校行政管理教学创新路径论文 　　 　　摘要：高职院校要建设具有更高水准的行政管理专业应有明显区别于本科培养的教学模式必须创新教学师资队伍、创新教学内容、创新教学方法、创新教学考核模式应注重学生实践应用能力的锻炼 　　 　　关键词：高职院校;行政管理专业;创新 　　 　　行政管理是政治性与社会性、理论性与应用性、综合性与规范性相统一的专业 　　 　　该专业既具有由多门学科交叉而形成的丰富的理论内容又具有较高的应用价值 　　 　　因此该专业培养的是具有较高理论水平和政策水平、较强专业能力的应用型人才 　　 　　然而现实并非如此行政管理专业毕业生所从事的工作大多是文秘、人事管理、机关事务等对专业性要求不强的工作 　　 　　究其原因除人们对行政管理的认识误区以外主要还是因为现行的传统教学模式不能适应社会对行政管理人才的培养要求使得毕业生专业特点不突出特色不强 　　 　　高职教育具有明显的职业性特征有对经济、科技、文化发展变化的快速应对力 　　 　　作为高职院校的行政管理专业更应注重学生实践应用能力的锻炼以适应市场经济与地方经济社会的发展并有助于学生就业 　　 　　在新世纪的今天高职院校要建设面向知识经济发展的、具有更高水准的行政管理专业当务之急必须做好四个创新： 　　 　　一、创新教学师资队伍 　　 　　师资队伍水