华东团2016年手册(定).docx

前 言 华山中学为了使学生能够更好的了解大自然，加深对所学知识的理解，激发探究问题的强烈欲望，落实我校 “玩在华山”的教学模式，达到“玩中学、学中玩、玩中悟”的效果，结合学生的年龄特点和我校的活动课程，设计了独具特色的“学习、体验、成长”夏令营课程。此课程实施七年来，促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。 课 程 宗 旨 华山中学为了改变以往夏令营以全身心投入游玩为主题的形式，针对我校学生学龄段所学的基础知识，设计出了独特的游览线路，一方面，让学生在学游过程中学做人、学做事、学知识，从而使学生在学校所学知识进行拓展，把学习作为一种主动愉悦的事情去做；另一方面在活动过程中收获知识、增长见识、提高胆量、增强自信、强健体魄、收获快乐，将自理、自护、自信、自学、自律、自强渗透于活动之中，加强团队意识，提高动手能力。增强孩子们对大自然的爱、对祖国对家乡的爱，提高他们的综合素质。 营 员 守 则 (1)一切行动听指挥，服从管理，不得擅自离队，有需要时必须得到工作人员或领队的同意方可离去。 (2)做到早睡早起，认真完成学游课程中的每一件事，学会自律。 (3)管理好自己的财物，学会自理、自立。 (4)乘车时，不要把头、手伸出窗外；自由活动时，牢记集合时间和集合地点，带队人员的电话，遇紧急情况，及时联系；时刻注意安全，学会自护。 (5)活动时，一律穿营服，戴营帽、运动鞋，着装整洁、干净。 (6)用餐时，做到食不语，不挑食、不浪费，不购买生冷食品或街头小吃；饭前便后洗手。 (7)主动饮用酒店和餐厅提供凉茶或开水，外出时备足用水。 注 意 事 项 我与父母仔细阅读《学游手册》，熟悉相关事项。 （1）必备证件：身份证（16岁以上同学携带身份证，乘飞机必备）、学生证或学生卡。 （2）必备物品：手表、雨伞、水壶、毛巾、牙刷、牙膏、小包装洗衣粉、头梳、防晒霜、笔记本、红领巾、上衣（长、短袖各一件）、长裤必备、平底的旅游鞋或者休闲鞋、雨衣、。 （3）必备小药包:中暑、感冒、腹泻、外伤、退烧、适应于个人体质的药品，如正气水夏桑菊、板蓝根、晕海宁、清凉油、创可贴。 （4）知识的准备：根据行程安排查阅有关旅行资料，了解旅行目的地的基本情况，掌握一些旅游常识和注意事项，仔细研究手册内容。 （5）娱乐物品：根据自己的兴趣爱好准备扑克、象棋、笑话、故事、谜语、歌曲等。 （6）我知道的： A、出发前检查所需物品是否准备齐全，特别是营帽、营包、胸卡、手册等。 B、出发时提前10分钟到指定地点，自觉集合。 C、各带队老师清点本队人数，有序乘车。 D、如有未及时抵达指定地点而误点的营员行为，视为自动放弃，费用不退。 校 内 篇 日期 课程 地点 10:00—12:00 16:00—18:00 第一天 7月5日 1.夏令营开营仪式。 2.了解夏令营的目的。 3.组建小队、人员分工。 4.游戏 “我们是一家人”破冰活动。 1.在组长的带领下制定本组计划书，个人计划。 2.建立营员档案，完成手册内容。 3.新疆歌曲学习。 4.按要求查找资料（家庭作业）。 学校 第二天 7月6日 1.团体活动游戏。（互相谦让、宽容、基本礼仪）。 2.行为习惯的训练。（自理、自护、自信能力的培训。） 3、团队的展示。 1.提出进入军营要求，分配车辆、宿舍等。 2.了解军训计划、纪律 ，与教官见面。 3、学习内务整理。 温 馨 提 示 所有营员在校培训期间，做到按时到校，不迟到，不早退，认真完成老师安排的培训项目； 认真聆听每日的培训项目，做好笔记，按时撰写“我的收获”； 我 的 收 获 月日 星期 天气： 行为习惯星级台 （你很棒：5☆ 不错哦：4☆ 要努力哦：3☆ ） 评价方式 文明礼仪 自理 卫生 人际交往 团队合作 理财 才艺展示 备注 师评 组员评 自评 根据星级评比，今天，我小队推荐为优秀营员。 日期 课 程 地点 10:00—12:00 16:00—18:00 军营 第三天 7月7日 1.军训（自律、自强能力的培训）。 2.目的地文化分享、交流（分小组、自学能力培训）。 3.全防灾训练（自理、自护）。 4.心理游戏（自信）。 5.学会拉歌、歌舞交流。 1.我是文明小游客。 2、列队训练。 3. 个人零用钱支配。 4、跳蚤市场布置级准备。 第四天 7月8日 1.跳蚤市场的开放。 2.军训的闭营仪式（列队、内务展示）。 3.返回学校 1.各队有针对性的训练。 2.学习营员守则。 3.完成手册。 第五天 7月9日 1.撰写心得体会，交流、分享。 2.前期培训小结，评选优秀营员。 3.出发仪式 出营前的准备 温馨提示 1、所有营员在校培训期间，做到按时到校，不迟到，不早退，认真完成老师安排的培训项目； 2、认真聆听每日的培训项目，做好笔记，按时撰写“我的