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专家解答大学生就业试用期的困惑和支招
专家解答大学生就业试用期的困惑和支招
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主持人:各位新浪网友大家好!我们现在进行的是新浪教育频道大学生就业系列的聊天访谈,今天的主题是“大学生就业之试用期的困惑和支招”。
景先生:大家好,很高兴能和各位网友度过一个快乐的下午。?
主持人: 景老师,你觉得现在的大学生刚刚走出校园然后进入他们心仪已久的公司,他们会有什么样的感觉。
景先生:我也是从大学走过来的,做过基层、中层后来自己做老板。无论做什么,都有一个试用期的过程。很多大学生是忐忑不安的,尤其今天的大学生应该是供过于求的,或者说相对的供过于求,这是信息不对称造成的。这种情况下造成一些企业、一些工作岗位很想保住饭碗,但是工作中往往要么过于紧张,要么过于随意,结果这个饭碗最后失去,就象秦老师这本书写的往往过不了试用期,这里面问题很多。我觉得更重要的问题是保持一个原貌,把自己的实力展示给用人单位,用人单位最后给你一个考评,合适就用。一般试用期的单位既然选择了你,他也是很珍惜,如果你各方面比较优秀会顺利通过试用期。
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主持人:想通过试用期更快的进入职业角色,这对很多同学和企业都是一个大问题。
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景先生:企业对于学生进入试用期不一定完全了解,这个学生的知识、技能、各方面的能力不了解。同时学生也不知道企业各个方面如何,相互之间的不对称,导致大学生在试用期问题上困惑,有时候企业也困惑。
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主持人:景老师你也是做人力管理,你怎么看待员工加班和老板之间的互动。
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景先生:原则上来说老板是不希望员工加班的。正常八小时干完了,走人了。一加班各种成本就进去了,老板要计算投入产出。但是如果加班有多种原因,无论加班、不加班综合起来就是工作效率问题,不一定是员工本人效率问题,之所以效率低有八个方面组成,第一流程不合理、第二制度不合理、第三监管不到位、第四技术手段落后、第五员工本人能力低、第六领导水平差、第七公司鼓励忙的文化、第八公司战略出了问题。但是大学生刚刚参加工作的时候往往出现两个问题,包括刚工作第一年都可能出现,第一不知道干什么。因为他是一个学生,学生变成一个企业的人需要有一个过程,第二不知道怎么干。这样导致效率很低,原因不在大学生,而在于企业怎么培训。所以主要的是企业问题。怎么培训这个大学生,怎么把他从一个学生变成企业人,这是需要一个过程。过去把徒弟培养出来得三年,现在最起码培训用三个月。现在很多单位去就让干活,没有培训的过程,怎么培训把知识的拥有者变成技能的拥有者,如果技能很熟练就不需要加班了。第三、谁来带,如果是智慧很高的人带这个大学生会把好的方法教给他,如果带的人水平都很低的,导致大学生本人也瞎忙,为忙而忙。当然老板看到员工加班是不高兴,当然还有文化氛围问题,还有合理分工的问题。
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主持人:还没有真正进入过社会的,在校园读书的同学突然进入各个企业做试用期,和已经在风口浪尖多年的企业做博弈。我们怎么保护自己的利益?
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景先生:大学生职场的应对经验刚开始是没有的。不要说大学生,就算是三十多岁、四十多岁也不一定有很丰富的职场经验,原因是我国市场化程度不是很高。我们在国有体制下,在计划经济下,不需要相对市场化的应对经验,它的政治化的程度高。但是现在要和市场化比的话,我们就说40、50岁的人,这些人的应对经验和完全市场化的应变经验差很多。今天相对成熟的职业经理人也要不断的学会职场化的应对经验。回头说大学生的优势就是还很年轻,有机会摔打、拼搏。
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主持人:怎么看企业实际用100人,招聘了120人来试用的问题。
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景先生:作为企业要实际用100个人,绝对不可能只招100人,肯定要大于这100人。因为这是双向选择,员工在试用期即使单位对其本人满意,他本人也有可能主动走掉,所以招的时候肯定大于100人。所以用的时候梯度淘汰,第一个人可能三天一培训走了,第二个人一个月走了。但是出现一个问题,企业选择了太大余地,比如招100人,120人使用还可以。但是如果找200人、300人来试用,这实际上是得不偿失的,因为人力的成本是很高的。作为一个老板最苦恼的就是培养人,如果要是找一个大学生来培养,培养了半年、一年、两年走了,培养的成本升高了,而没有办法收回成本,培养成本不仅需要企业付出心血培养,更重要是这些学生没有经验,可能会在培养过程中干出很多甚至破坏性的工作,给企业带来巨大的损失。
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企业必须在合理范围内找适当的膨胀人员的系数。但是要是太多的话对企业也是成本很高的。解决这个问题的办法就是企业的人力资源部门或者说把关的部门要有一个规则,根据过往的历史数据,找到适当的弹性比例。如果和公司文化首先相融合且潜力不错
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