课程设计（论文）-用单片机实现波形发生器.doc

PAGE 1 中北大学信息商务学院 课程设计说明书 学生姓名：李 雅学号：06 学生姓名：梁钧兰学号：10 学生姓名：任 媛学号：12 学院： 信息与通信工程 专业： 电子信息工程 题目： 专业综合实践之单片机部分： 用单片机实现波形发生器 指导教师： 王浩全 职称: 教授 2014 年 1 月 10 日 中北大学 课程设计任务书 2013/2014 学年第 1 学期 学院： 信息与通信工程 专业： 电子信息工程 学生姓名：李 雅学号06 学生姓名：梁钧兰学号10 学生姓名：任 媛学号12 课程设计题目：专业综合实践之单片机部分： 用单片机实现波形发生器 起迄日期： 2013年12 月30 日～2014年1月 10 日 课程设计地点： 5院楼 201，510 实验室 指导教师： 王浩全 下达任务书日期: 2013 年 12 月30日 课程设计任务书 1．设计目的： 本课程设计主要针对电子信息工程专业课程体系设置的要求，安排的一种综合性的课程设计。一方面为了培养学生在查阅资料、复习、学习知识的基础上，进行包括机、电系统的设计、计算、仿真、编程、调试等多个环节的综合能力培养；另一方面，也是对学生进行毕业设计前的一次大型练兵，进一步培养学生独立地分析、解决实际问题的实际能力。另外还培养学生用专业的、简洁的文字,清晰的图表来表达自己设计思想的能力。 2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）： 单片机选用89C51 通过功能选择可以实现阶梯波、正弦波和三角波的输出 3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕： （1）提供核心器件的工作原理与应用介绍； （2）提供用Protel设计的电路原理图，印刷板电路图； （3）提供用Multisim、MaxPlus、Proteus、Medwin、KeilC等软件对电路的仿真、编程与分析； （4）提供符合规定要求的课程设计说明书； （5）提供参考文献不少于15篇，且必须是相关的参考文献； 课程设计任务书 4．主要参考文献： 张毅坤. 单片微型计算机原理及应用.西安电子科技大学出版社，1998 余锡存, 曹国华.单片机原理及接口技术.西安电子科技大学出版社,2000 吴黎明, 王桂棠,洪添胜等.单片机原理及应用技术.科学出版社,2005 韩克, 柳秀山等. 电子技能与 EDA 技术.暨南大学出版社, 2004 周润景, 张丽娜. 基于PROTEUS的电路及单片机系统设计与仿真.航空航天大学出版社, 2006 李俊谟.单片机中级教程．北京航空航天大学出版社，2006 胡宴如．模拟电子技术．高等教育出版社，2004 李朝青.单片机原理及接口技术（修订版）.北京：北京航空航天大学出版社，1998 李广弟.单片机基础.北京：北京航空航天大学出版社，1992 何立民.单片机应用技术大全.北京：北京航空航天大学出版社，1994 朱定华，戴汝平等.单片微机原理与应用.北京交通大学出版社，清华大学出版社 彭介华.电子技术课程设计指导.北京:高等教育出版社,1997 江思敏,陈明. Protel电路设计教程.北京：清华大学出版社 彭楚武.微计原理与接口技术.长沙：湖南大学出版社 15 张毅刚，彭喜源，谭晓昀，曲春波.MCS-51单片机应用设计.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，1997 5．设计成果形式及要求： （1）电路原理图、程序、仿真结果、PCB图； （2）课程设计说明书； 6．工作计划及进度： 2013年12月 30 日~ 2014年1 月 1 日：查阅资料； 2014年: 1 月 2 日~ 1 月 7 日：方案设计、实验验证； 1 月8日~ 1 月 9 日：完成课程设计说明书； 1 月 10 日：答辩。 系主任审查意见： 签字： 年月日 目录 一引言…………………………………………………………………6 二 设计目的……………………………………………………………7 三课题设计的内容……………………………………………………7 实验原理………………………………………