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- 2019-11-06 发布于广东
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越秀区科才教育开设了中小学特色补习班在职老师教学
将知识存放在大脑中,是为了能在需要它们的时候更好的去使用,而不是死记锁背的将 知识刻tai在人脑屮,在需要它们的时候却不知道如何使用。
这里我们也为大家罗列了一些有关如何记忆的方法:
一、 趁热打铁
根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的速度不均衡,是先快后慢,先多后少。所以,复习必 须及时,学习中当堂复习、温故知新是很有必要的。
二、 分割记忆
人量的实验都证明了分散复习的效果比集中复习好得多。如复习物质的侑关性质、制法、 用途时,连续数小时集中记忆,不如分成数次采用分散复习效果好。又如用一个小时集中书 写化学方程式,每个方程式书写数十遍,远不如分成数次写,每个方程式书写几遍效果好。 这是由于:集中复习比较单调,刺激物T篇一律地多次作用于大脑,容易引起大脑皮层的疲 劳;分散复习可以使人脑神经细胞得到休息,从而保持旺盛的精力。需要注意的是分散复习 的间隔时间并不是越长越好。
三、 避免干扰
在记忆的时候,常常遇到询后材料相互影响、相互干扰的情况,两种学习材料越相似, 相互干扰越明显。研究显示,相似程度在50时,T扰最人。因此,在新知识学习时尽量不 要将内容相似的材料放在一起学习。
四、 多样记忆
长吋间用一种方式记忆,会感觉枯燥、乏味,并且效率低,多种记忆方式并用,能激发 学习的积极性,避免产生厌烦情绪和疲劳现象。
越秀暑假补习班已经开始
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