幂函数习题精选精讲.docxVIP

慕函数 两数作为高中数学的主线，贯穿于整个高中数学学习的始终，而幕*1数是英中的一部分内容，这部分内容虽然少而简单，却包含了一 些重要的数学思想.下血剖析儿例，以拓展同学们的思维. 一、分类讨论的思想 例1已知函数y = r2-2n-3 (neZ)的图象与两处标轴都无公共点，且其图象关于)，轴对称，求n的值，并画出函数的图象. 解：因为图象与)，轴无公共点，故X-2—3 W0,又图象关于)，轴对称，则n2-2n-3为偶数，山斥一？〃-3 W 0 ,得-1W/zW3, 又因为n g Z ,所以?=0, ±1,2,3 . 当〃 =0时，/J 一2〃 —3 = -3不是偶数； 当斤=1时，n2-2n-3 = 一4为偶数； 当/? = -1 时，n2-2n-3 = 0为偶数； 当n = 2时，川一2八-3 = -3不是偶数； 当n = 3时，z?2-2n-3 = 0为偶数； 所以n为一1 , 1或3. 其图象如图1所示.此时，幕函数的解析为y = x°(x工0)或,y = X4, 其图象如图1所示. 例2已知点(72,2)在幕函数f(x)的图象上，点(-2,-1,在幕函数g(x)的图象上. I 4丿 问当兀为何值时有:(1)/(X) g(x) ； ( 2 ) /(x) = g(兀):(3) f(x)g(x). 分析：由幕函数的定义，先求岀/(X)与g(x)的解析式，再利用图象判断即可.