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- 约4.16千字
- 约 54页
- 2019-10-19 发布于广东
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教师辅导智慧的核心议题 选题的智慧——如何指导学生选题 师生合作的智慧——如何定位教师角色 答辩辅导的智慧——项目展示的技巧 本人所指导的课题有 高中物理实验中学生心理障碍种种调查 家用电器的发展带来的安全问题 诗书曲画中的物理知识 家用热水器的原理.使用.安装 ---------------------(大家可自选课题) 1、谁来寻找课题 创新从发现问题开始:四川火锅的故事 杯托的发明 作品名称:防倒杯托 项目简介: 一次性水杯放于桌面上时,经常因不小心而被碰倒,茶水四处流溢既不卫生又常常会污染其他东西。有一次水杯碰倒后,将我即将完成的家庭作业损坏了,于是我就想发明能将杯子固定于台面上的杯托。 小发明家 吴凯迪 指导师 丁艳云 1)、主题深化式 课题围绕一个主题,通过若干递进的课题研究,将主题逐步推进、深化。 主题 课题1 深化主题 课题2 揭示主题 2)、主题离散式 围绕一个主题,开展与主题相关的不同角度的课题研究。 课题1 课题2 …… 课题4
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