六年级下册语文试题-2018-2019年小升初语文专题复习卷7 句子(二) 人教新课标(含解析).docxVIP

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  • 2019-11-08 发布于贵州
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六年级下册语文试题-2018-2019年小升初语文专题复习卷7 句子(二) 人教新课标(含解析).docx

2018-2019年小升初语文专题复习卷7 句子(二) 一、积累运用 1.请按照病句类型,修改病句。 (1)用词不当。 ①李明很顽强,不肯虚心接受意见。 ②他不但很瘦,可是精神很好。 (2)搭配不当。 ①他弄着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。 ②我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 ③李老师被光荣地评为“模范班主任”的称号。 (3)成分残缺。 ①在我们听到这个故事的时候,使我联想起许多往事。 ②我们必须遵守纪律的习惯。 ③我们要响应保护益鸟。 (4)词序混乱。 ①大家讨论并听取了班长的意见。 ②我们要积极改掉并勇于发现工作中的缺点。 ③两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! (5)重复啰唆。 ①我首先第一个表演节目。 ②刘伟目不转睛地凝视着烈士纪念碑。 ③关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。 (6)前后矛盾。 ①昨天傍晚下了一夜的雨。 ②全班同学都来了,只差小红没来。 (7)不符事理。 ①秋天,田野像铺上了绿色的地毯。 ②他异口同声地说:“这里的风景真美。” (8)归类不当。 ①他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。 ②奶奶家养了鸡、鸭、鹅、马等家禽。 (9)指代不明。 ①中午,小明和小亮一起上学,他问他下午的班会将讨论什么问题。 ②王伟和张帅都是班长,老师经常表扬他。 2.下列标点运用正确的一句是( ???) A.?“爸爸

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