30米快速跑 教案.docVIP

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  • 2020-04-03 发布于广东
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课题 30米快速跑教案 教 学 目 标 运动技能:基本掌握快速跑的技能动作,重点掌握两腿交叉转体的动作; 身体健康:通过练习发展身体的灵敏、协调等能力 心理健康与社会适应:培养学生积极进取,不惧困难,乐观开朗,积极向上,团结协作,敢于在老师同伴面前展示交流所学技能的良好品质。 重点 “站立式”起跑,跑出后迅速发挥最好快速度,跑时上体稍前倾,头要正,眼看前方,摆臂后蹬有力,快速冲过终点线,跑完30米。 难点 跑时上下肢动作协调,跑的直。 顺序 课的内容 教师教与导 学生学与练 教学组织和要求 次数 时间 强度 兴 趣 激 发 一、课堂常规: 1.体育委员集合整队,报告人数; 2.检查服装,师生问好; 3.宣布本节课的内容和要求; 4.安排见习生。 热身活动: 1.趣味蛇形跑; 2.兔子舞热身 1.跟同学们问好; 2.宣布本节课内容,要求。 要求:声音洪亮 吐字清晰 1.带领学生进行趣味蛇形跑 2.教师讲解游戏方法并组织学生进行游戏 3.教师带领学生跳兔子舞 要求:动作规范, 跟上节奏 1.体委在指定区域集合并报告人数 2.记住教学内容 要求:精神饱满 1.在教师带领下完成蛇形跑 2.学生认真投入游戏中 3.在音乐下进行兔子舞

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