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- 2019-10-21 发布于广东
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15.2.1 分式的乘除 学习目标 使学生理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算,能解决一些与分式有关的实际问题. 学习重点 掌握分式的乘除运算 学习难点 分子、分母为多项式的分式乘除法运算. [问题1]:一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器的水占容积的 时,求水面高度为多少? 分析:长方体容器的高为 ; 水高为 . [问题2]:大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍? 分析:大拖拉机的工作效率是 公顷/天, 小拖拉机的工作效率是 公顷/天, 大拖拉机的工作效率是小拖拉机的 倍. 情景引入 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。 用符号语言表达: 探 究 分式的乘法法则 两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。 用符号语言表达: 探 究 分式的除法法则 典例分析:例1:计算: [注意]: 运算结果:最简分式. 试一试 计算 : 典例分析:例2 计算: 1.分式的分子,分母都是多项式的分式除法先转化为乘法,然后把多项式进行因式分解,最后约分,化为最简分式. 2.如果
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