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平面直角坐标系中的变换2
平面直角坐标系
中的变换
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函数1级平面直角坐标系认识初步函数2级
函数1级
平面直角坐标系认识初步
函数2级
平面直角坐标系中的变换
函数3级
函数初步
暑期班
第二讲
春季班
第二讲
春季班
第一讲
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编写思路:
本讲求面积时主要让学生掌握将点坐标转化为线段长度的过程.
一:让学生亲自动手在坐标系中画出某个点关于横轴、纵轴以及原点的对应点,并且让他们自己总结两个对称点的横、纵坐标关系。
二:(1)对于点的平移:让学生亲自动手将某个点进行上、下、左、右平移,并且自己总结点的坐标变化规律。对于任意的平移,可以将其理解先上下平移、后左右平移的组合。
(2)对于图形的平移:让学生充分认识本质就是图形上的每个点都进行同一过程的平移,即对应点之间的平移过程完全一样。从而将图形的平移转化成为点的平移。并让学生体会平移前后的两个图形完全一样。
三、简单的数形结合:求三角形面积问题。让学生充分掌握割补法求三角形面积,并理解为何要用割补法。让学生熟练掌握并体会坐标与线段长的计算关系。
四、找规律问题:老师可带着学生探索常见找规律问题的思路和方法.
题型一:坐标系中的对称
题型一:坐标系中的对称
思路导航
思路导航
点关于轴的对称点是,即横坐标不变,纵坐标互为相反数.
点关于轴的对称点是,即纵坐标不变,横坐标互为相反数.
点关于坐标原点的对称点是,即横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数.
点和点的中点是.(选讲)
例题精讲
例题精讲
在平面直角坐标系中,关于轴的对称点的坐标是 ,关于轴的对称点的坐标是 ,关于原点的对称点是 .
关于轴的对称点横坐标不变,纵坐标互为相反数,坐标是;
关于轴的对称点纵坐标不变,横坐标互为相反数,坐标是;
关于原点的对称点横、纵坐标都互为相反数,坐标是.
典题精练
典题精练
⑴ 点关于轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
⑵ 点关于轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
⑶ 在平面直角坐标系中,点关于原点对称点的坐标是 .
⑷ 点关于直线的对称点为 ,关于直线的对称点为 .
⑸ 已知点关于轴的对称点在第一象限,求的取值范围.
⑴ D;⑵ B;⑶ ;⑷ ,;⑸ .
如图,在平面直角坐标系中,直线是第一、三象限的角平分线.
实验与探究:
⑴ 由图观察易知关于直线的对称点的坐标为,请在图中分别标明,关于直线的对称点、的位置,并写出它们的坐标: , ;
归纳与发现:
⑵ 结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点关于第一、三象限的角平分线的对称点的坐标为 (不必证明);
⑶ 点在直线的下方,则,的大小关系为 ;若在直线的上方,则 .
⑴ ,;
⑵ ;
⑶ ,.
题型二
题型二:坐标系中的平移
思路导航
思路导航
⑴ 点平移:
①将点向右(或向左)平移个单位可得对应点或.
②将点向上(或向下)平移个单位可得对应点或.
⑵ 图形平移:
①把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个正数,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移个单位.
②如果把图形各个点的纵坐标都加上(或减去)一个正数,相应的新图形就是
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