广东 虎门外语学校 九年级 第一学期 周末作业 第2单元 课题1基础强化.doc

第二单元 《课题1 空气》强化练习 班级 姓名 一、完成下面的基础练习，检查一下自己的基础知识掌握得怎么样？ 1、空气中按体积计算，含量最多的气体是 （ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2．在100L空气里含有氮气的体积是 （ ） A．78L B．78% C．21L D．21% 3．空气中氧气与氮气的体积比约为 （ ） A．4:1 B．1:4 C．1:5 D．4:5 4．造成大气污染的有害气体是 （ ） A．氮气、氧气 B．稀有气体、二氧化碳 C．一氧化碳、二氧化硫 D．氮气、二氧化碳 5．下列说法正确的是 （ ） A．空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成 B．空气中氧气的质量占21%，氮气占78% C．在通常状况下，无色、无味气体一定是空气 D．空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成 6、下列关于空气成分的叙述正确的是（ ） A．空气中氮气和氧气的体积比约为1∶4 B．空气的成分按质量计算，氮气占78%，氧气占21% C．氧气能够燃烧，生活中常用氧气做燃料 D．氦气、氖气、氩气等气体化学性质不活泼，曾被称为“惰性气体” 7、下列物质中属于混合物的是（ ） A．氮气 B．二氧化碳 C．空气 D．氧气 8、近几年，我国北方地区多次出现“沙尘暴天气”，造成“沙尘暴天气”的主要原因是植物被破坏。沙尘暴天气使空气中增加了大量的（ ） A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．可吸入颗粒物 D．二氧化硫 9、用足量的红磷放在一密闭的、充满空气的容器中燃烧，燃烧后温度恢复到原温度，压强保持不变，则容器中剩余的气体体积约为原气体体积的（ ） A．78% B．79% C．100% D．无法判断 10、有下列几种气体： ① 汽车排放的尾气； ② 石油化工厂排放的废气； ③ 海水蒸发形成的水蒸气； ④ 烧煤产生的烟气； ⑤ 植物进行光合作用放出的气体。其中都能使空气受到污染，对人体造成危害的是（ ） A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．③⑤ 二、测定空气中氧气的含量实验是本单元的重点。以下相关练习具有一定的挑战性，你敢来挑战一下吗？ 1、测定空气中氧气的含量实验装置如下图： （1）燃烧匙内的燃烧物为 ； （2）燃烧时的明显现象为 ； （3）冷却后松开止水夹后观察到的现象为： （4）该实验得到的结论是： 。 （5）该装置存在很多缺陷，譬如污染大、误差大等；为此，有人将装置改进如下图（一），说出改进后的优点： 图（一） 图（二） 图（一） 图（二） （6）上图（二）中，玻璃导管上的小气球的作用是 。 2、在测顶空气中氧气含量的实验中，选择的燃烧物必须是在空气中易燃烧、且燃烧后生成固体，若燃烧后生成的物质是气体，则容器内气体压强不会明显改变，导致实验不能成功。 （提示：已知木炭在空气中燃烧二氧化碳气体） （1）甲装置中，待完全冷却后松开止水夹C、D后，观察到的现象是： （2）乙装置中，待完全冷却后松开止水夹后，观察到的现象是： 3、某同学用下图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷，右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5 cm处。烧杯中盛有开水，对准白磷底部加热使白磷发生燃烧。 （1）实验中可以观察到玻璃管内开始发生的现象： 玻璃管内产生大量??????????????? ； 活塞向（填左或右）???????????移动。 （2）实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约?????? cm处， 据此可得出的结论是?????????????? 。 4、为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积