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精品
PAGE vii
湖 南 科 技 大 学
毕 业 设 计( 论 文 )
题目
长沙市中小学校体育教师教学技能调查分析
作者
学院
体育学院
专业
体育教育
学号
指导教师
二〇一 二 年 六 月 五 日
湖 南 科 技 大 学
毕业设计(论文)任务书
体育学 院 体育教育 系(教研室)
系(教研室)主任: (签名) 年 月 日
学生姓名: 学号: 0817010413 专业: 体育教育
1 设计(论文)题目及专题:长沙市中小学校体育教师教学技能调查分析
2 学生设计(论文)时间:自 2011 年 12 月 20 日开始至 2012 年 6 月 2 日止
3 设计(论文)所用资源和参考资料:
[1]教育部.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》. /edoas .14-15
[2]张忠山.试论教学论文的分类与培训原则[J].殷都学刊,1995[2].
[3]陈祖龙.中学生力量素质现状及对策探讨[J].贵州体育科技.2009.第三期
[4]李立群.普通高校青年体育教师教学技能现状与对策分析[M].2007.12-13
[5]张俊.体育教师提高自身体育技能现状分析[D].2008.第三卷
[6]〔日〕井上光洋著,刘宝霞、郭友编译:《教师的实践能力与课堂教学》.中日教育工程培训班资料.2001.23-24
[7]张铁牛. 论教学技能的形成与发展[M].许昌学院学报.200-7
[8]陈雁飞;袁立新.北京市中小学体育教师教学技能创新状况调查与分析[J].北京教育学院学报.2008.10-11
[9]张圃.体育教师基本技能水平亟待提高[J].新课程研究基础教育.2008.8.23-25
[10]朱建国.传统体育教学方法与现代体育教学方法的比较研究[M].南京体育学院学报.2009.13-14
[11]王建.运动技能与体育技能[M].福建师范大学.2009.34-35
[12]陈玉祥.教学组织的分类问题[J].盐城师范学院学报.2001.11.25-26
4 设计(论文)应完成的主要内容:
运用问卷调查法对长沙市中小学校体育教师教学技能进行调查,运用数理统计法对调查数据进行统计,运用逻辑分析法对得出的数据进行逻辑推理。结果表明:部分教师因教学技能不足已不符合基础教育的要求。具体表现在:教学应变能力、评价与反馈能力较差;教学计划制定能力和现代化信息技术能力不足等。针对以上问题提出提高教师教学技能的对策与建议。
5 提交设计(论文)形式(设计说明与图纸或论文等)及要求:
1.以研究论文的形式完成;2.论文要求:格式正确,按照湖南科技大学论文格式写,论文条理清楚,立论准确,论述充分、严谨逻辑性强,分析正确、结论科学合理,文字通畅,书写工整,图表完备、正确、整洁,用A4纸打印。争取在新观念、新视野、新方法、新手段上有所尝试创新和发展。
6 发题时间: 2011 年 12 月 20 日
指导教师: (签名)
学 生: (签名)
湖 南 科 技 大 学
毕业设计(论文)指导人评语
[主要对学生毕业设计(论文)的工作态度,研究内容与方法,工作量,文献应用,创新性,实用性,科学性,文本(图纸)规范程度,存在的不足等进行综合评价]
指导人: (签名)
年 月 日
指导人评定成绩:
湖 南 科 技 大 学
毕业设计(论文)评阅人评语
[主要对学生毕业设计(论文)的文本格式、图纸规范程度,工作量,研究内容与方法,实用性与科学性,结论和存在的不足等进行综合评价]
评阅人: (签名)
年 月 日
评阅人评定成绩:
湖 南 科 技 大 学
毕业设计(论文)答辩记录
日期:
学生:
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