人教部编版九年级上学期语文第三单元模拟测试卷.docVIP

单元测试卷 （满分：100分） 一．积累与运用（28分） 1.（3分）下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（??? ） A .太守归/而宾客从也 B .有亭翼然/临于/泉上者 C .四时之景/不同，而/乐/亦无穷也 D .至于/负者/歌于途，行者/休于树 2.（3分）下列划线词的意思相同的一项是（??? ） A .浊浪排空? ???而或长烟一空 B .予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 ???一碧万顷 C .政通人和 ????北通巫峡 D .此则岳阳楼之大观也 ???予观夫巴陵胜状 3.（3分）下列对《岳阳楼记》的理解，不正确的一项是（??? ） A .作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。 B .“微斯人，吾谁与归”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。 C .本文以“记”为名，先写景后叙事，进而由景入情，因情而生发出议论。 D .本文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。 4.（3分）对划线的词的解释有误的一项是（??? ） A .蔚然（茂盛）????翼然（像鸟张开翅膀一样）?????辄醉（就） B .林霏（雾气）??? 佳木秀（发荣滋长）?????????? 醉翁之意（情趣） C .晦明（暗）????? 岩穴暝（昏暗）???????????????寓之酒（寄托） D .负者（失败）????伛偻（驼背，这里指老年人弯着腰走）? 酒洌（酒清） 5.（3分）下面句子的译文有误的一项是（??? ） A .已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。译文：不久，太阳落山了，人影纵横散乱，太守随着宾客们回去了。 B .醉能同其乐、醒能述以文者，太守也。译文：喝醉了能和大家一同享受快乐，酒醒后（又）能用文章来表达这种快乐的人，就是太守。 C .苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译文：那面容苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，就是喝醉了的太守。 D .朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。译文：早晨进山，傍晚回城，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。 6.名句默写。（3分） （1）停杯投箸不能食， 。欲渡黄河冰塞川， 。 （2） ， ，此事古难全。 （3） ， 。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 7.文言文赏析。 ??? 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （选自欧阳修《醉翁亭记》） ??? 【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇①幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。 ??? 夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。 （选自欧阳修《丰乐亭记》） 【注】①掇（duō）：拾取，采取。 （1）解释下列句子中划线的词。（2分） ①有亭翼然临于泉上者 ②遂书以名其亭焉 （2）用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。（2分） 既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间 （3）翻译下列句子。（4分） ①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 ②乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。 （4）从甲、乙两文中，我们能体会出作者的一种高尚情怀，这种情怀可以用乙文中的四个字加以概括： （2分） 二．现代文阅读（32分） （一） 我交给你们一个孩子 　　 张晓风 　　①小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说： 　　②“再见!” 　　③那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。 　　④我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看作一把借来的琴弦，能弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。 　　⑤他欣然地走出长巷，很听话地既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。 　　⑥想大声地告诉全城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交