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大三班环境教育工作总结 　　 　　（—年度第二学期）绿是生命之色生命之源也应是教育之色教育之源环境是孩子成长的重要条件对于环境教育工作我班十分重视想尽办法、用尽力量不遗余力地要把环境教育抓出成效首先在全面实施素质教育的过程中要教育幼儿崇尚自然与自然和谐共处使孩子们从小就能了解环境污染的严重后果并由此产生强烈的环境忧患意识和保护意识我班通过多种途径开展各种各样的活动组织幼儿进行环保知识学习举行环保书画作品和手工制作展评使孩子们在活动中逐渐形成了保护环境的良好意识参观利用废物制作的体育器材锻炼身体、争做环保小卫士等的活动丰富多彩的各种活动使幼儿增长了环保知识扩大了视野也极大地推动和促进了幼儿园的环境教育活动环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为更是一种社会公德行为和思想品德行为我们结合思品内容引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯遵守社会公德维护环境卫生爱护花草树木结合各自学科特点探求并确立学科环境教育渗透点抓住学科与环保知识的显性和隐性关联将环保教育有机渗透于学科教学中渗透环境教育利用家长教育资源潜移默化影响幼儿　　如环保教学《我爱我家》中老师设计了多媒体课件让幼儿感受水污染、空气污染、噪音污染等形成过程同时请幼儿欣赏没有污染的自然风景使幼儿感受到自然风光的美美术、书画创作活动《地球我们共同的家园》、《保护环境》等系列内容也在我园蓬勃开展利用家长教育资源潜移默化影响幼儿主题教学虫