第三框做一个负责任的公民.pptVIP

教学目标 1、知识目标：通过教学，使学生懂得信守承诺，勇担过错是我们负责任的表现，要自觉承担责任，做责任的主人. 2、能力目标：通过教学，使学生具有信守承诺、勇担过错、自觉承担责任的能力。 3、情感态度与价值观目标：教育学生要勇于承担责任，自觉履行责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 思考：这个故事给我们什么启示？ 我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，也就会为自己赢得信任 1.公民负责任的表现有哪些？ （1）慎重许诺，坚决履行诺言 （2）当我们做错事时，敢于承认错误 ○许苇承担了哪些责任？ 许苇承担的责任有：学习、当班长、帮同学温习、周末义务植树、唱歌排练…… 2.什么是自觉承担责任？ 我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。 3.怎样自觉承担责任？ ①我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。 ②要学会反思自己的责任，在反思中更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长 ③树立责任意识，学会对自己、对他人、对集体、对社会负责。 ★如何做一个负责任的公民？ ①树立负责任的意识，具有不言代价与回报的奉献精神。 ②要信守承诺，勇担过错。 ③我们要热心公益，服务社会，自觉承担对他人、对集体、对社会负责，做责任的主人。 ④我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。 * 第三框　做一个负责任的公民 　　你家购买了一台电视机，根据商场送货部门的统一调配，电视机在周日上午10时送到。周日早晨，爸妈临时有事，要求你在家等候。而你已跟同学约好上午8时到学校出黑板报。在妈妈的建议下，你打电话与同学商量把时间改为上午10点30分…… * 思考： （1）如果商场送货工不能按时送货，那么会… （2）如果送货工准时把电视机送到而你家没人等候，那么会… 不守信的危害有哪些？ A.对自己不负责任 B.也是对他人的不尊重 C.甚至会对他人、对集体的利益造成损失 人无完人，在人生中难免有过错。关键是你用什么样的态度，对待自已的过错。 *你是如何对待自己错误的？是勇敢认错，还是逃避责任？请反思一下自己的行为。 *如果你有勇敢认错的经历，请与同学交流一下。 中学生有了过错不应该逃避或者推卸责任，而应该主动承认自己的过错以及承担由此产生的后果，这是一种负责任的表现。 阅读材料回答问题：（大家谈） ○哪些责任是她被动承担的？哪些是她主动承担的？ 被动承担的：学习、当班长、帮同学温习、周末义务植树的责任是她； 主动承担的：唱歌排练。 ○她怎样才能享受到承担责任的快乐？ 要增强责任意识，要自觉承担责任，做责任的主人，才能享受承担责任的快乐。 自我评价 将文化课学好 做力所能及的家务等 维护班集体团结、荣誉 实现中华民族的伟大复兴 （自评） *