英语口语教学设计.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于河北
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PAGE PAGE 1 《英语口语》教学大纲 一、课程名称:英语口语 二、课程类别:专业必修课 三、教学时数:周学时数 2 ,总学时数 68 四、学分:4 五、开课时间:第 一、二 学期 六、开课专业:英语专业 七、教学对象:英语专业本科一年级学生 八、教学目的:英语口语课的目的是通过大量的口语练习和实践,逐步培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,使学生能利用已掌握的英语,比较清楚地表达自己的思想;能就所听到的语段进行问答和复述,能就日常生活话题进行交谈,做到正确表达思想,语音、语调自然、无重大语法错误,语言基本得体;能运用交际策略绕过难点达到交际的目的;能准确掌握诸如询问、请求、建议、忠告等交际功能;能在不同的场合,对不同的人用恰当、得体的语言形式去体现不同的交际功能;逐步达到在英语口头表达方面准确与流利的结合。同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗,培养学生的跨文化交际能力。 九、课程内容:(1)通过大量的视听及文字材料,示范性地展示语言功能表达方法,让学生了解和熟悉不同的表达模式;(2)进行大量形式多样的口语技能模仿、训练和语言实践活动,巩固和扩展所学语言功能的常用句型,强化交际技能;(3)开展话题讨论,加深对英、美等主要英语国家文化背景和生活习俗的了解,学会在具体语境中进行正确得体的交际;(4)利用生动有趣的学习素材,激发学生学习兴趣,使学生愿

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