学生综合实践活动记录表 2016年墙头学校.docVIP

学生综合实践活动记录表 表1：动手能力培养 学? 校 墙头学校 班? 级 三—五年级 实践主题 学包饺子 指导 老师 邬海燕 组? 员 三—五年级全体学生 ? 实践地点 五年级教室 实践时间 2016．4．17 实践目的 学会一些家务劳动，帮助父母做些力所能及的事情，减轻父母的负担。 实践内容 今天下午我们进行了包饺子的活动，从活动中可以看出，有很多学生是衣来伸手，饭来张口。都五年级的学生了，连饺子都不会包，能过这次活动，大部分学生学会了包饺子，让他们感受到了劳动了辛苦。 总? 结 通这次实践活动，使学生了解了劳动的辛苦，以后更加珍惜别人的劳动成果，也知道了父母每天为自己所付出的劳动。 指导教师评语 学生的这次综合实践活动很有意义，使现在的“小皇帝”、“小公主”们体会到了劳动的辛苦。 表2：学生参观蔬菜大棚 时间：2016、5、23 学? 校 墙头学校 班? 级 全校学生 课题名称 学生参观蔬菜大棚 指导老师 马玉清 组? 员 全体学生 研究目的 拓展知识 课题内容 目前 蔬菜大棚的状况如何 目前， 蔬菜大棚主要有两种温室建筑形式，一种是混凝土柱支撑屋顶的多曲面片使用的蔬菜大棚，被称为温室，另一个是使用钢代替混凝土柱支持多曲面屋顶的蔬菜大棚，被称为非列温室。根据这两种蔬菜大棚必要的材料来看，在温室非列建筑的建造成本，蔬菜大棚比列，但因为没有列棚种植面积，