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- 2019-11-05 发布于湖北
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学习目标 知识目标:理解道德的时代性,理解思想道德建设的地位,识记社会主义思想道德建设的主要内容,理解社会主义荣辱观的重要性。 能力目标:通过对先进人物的事例分析,提高理论联系实际的能力;树立社会主义荣辱观,提高抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等各种思想侵蚀的能力。 情感目标:以实际行动践行“八荣八耻”,自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。 注意:105页“专家点评” 三、树立社会主义荣辱观 请阅读P106方框,了解什么是荣辱观? 这样的荣辱观正确吗? 在学校生活中,有的同学为考高分,考试作弊不以为耻,反以为高明;有的同学以谈恋爱为荣,以拥有高档手机为荣,以遵守纪律为耻。 1、社会主义荣辱观的主要内容 “八荣八耻” 请大家阅读课本106-107页,思考: 为什么要树立社会主义荣辱观? 2、为什么要树立社会主义荣辱观? 必要性①在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆。 ②只有明辨“什么是光荣的,什么是可耻的”,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成与发展。 重要性③地位 ④社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征,为社会主义市场经济条件下,全体社会成员做出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向
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