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- 2019-11-02 发布于安徽
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第4节 电流的测量 第十五章 电流和电路 导入新课 复习与回顾 电流是如何形成的? 学习目标 1.认识电流的大小;知道电流的单位、符号;了解生活中一些用电器的电流值 。 2.知道电流表的用途、符号;知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路中,画出相应的电路图;能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。 认知与了解 导入新课 分别将一节、两节、三节干电池接到小灯泡两端,观察小灯泡的发光情况。 观察与思考 导入新课 电流的强弱 一 讲授新课 观察与思考 1.电流(I):表示电流强弱的物理量。 2.单位:安培,简称安,符号是A。 电流的常用单位: 毫安(mA) 1 mA=10-3 A 微安(mA) 1 mA =10-6 A 观察与思考 讲授新课 电流的测量 二 讲授新课 刻度盘 数值单位 指针 调零螺母 正接线柱 负接线柱 量程为0~0.6 A 量程为0~3 A 1.电流表:测量电流的仪器。 观察与思考 2.电流表的连接 观察与思考 (1)电流表必须和被测的用电器串联。 (2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。 (3)必须正确选择量程。 (4)不允许把电流表直接连到电源的两极! 讲授新课 拓展与发现 为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速断开(叫作“试触”),看看在开关闭合的瞬
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