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- 2019-10-26 发布于湖北
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研究生专业学位工作
吉林师范大学硕士专业学位研究生培养工作 导意见
硕士专业学位研究生培养是学校学位与研究生教育工作的重要内容。 明确培养工作任务,不断
提高硕士专业学位研究生的培养质量,根据国家教育部有关文件精神,结合学校学位与研究生教育实
际,特制定本指导意见。
一 培养目标
硕士专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知
识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次
应用型专门人才。
二 学习年限
全日制硕士专业学位研究生培养年限一般 2 年;在职攻读硕士专业学位研究生培养年限一般
3 年。实行学分制。
三 培养方式
1 硕士专业学位研究生的培养实行“双导师制”,以校内导师指导 主,校外导师参与实践过程、项
目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。采取导师负责和集体培养相结合的方式,既要充分发挥
导师的主导作用,又要发挥学术群体的集体培养作用。
2 硕士专业学位研究生培养目标的核心是职业能力,因此专业学位研究生的培养必须注重知识与
职业实践的紧密结
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