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中学生物实验课的安全知识 实验课安全的重要性 生物学是一门实验学科，生物实验课是中学生物学科教学的重要组成部分。 实验室是实验教学工作使用和保管仪器设备、危险品的要害部位，各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。推行实验室安全规则，在于防止实验室事故的发生。 实验课安全守则 一、安全用电 不同电流强度时的人体反应 防止触电 不用潮湿的手接触电器。 电源裸露部分应有绝缘装置。 所有电器的金属外壳都应保护接地。 修理或安装电器时，应先切断电源。 不能用试电笔去试高压电。 如有人触电，应迅速切断电源，然后进行抢救。 防止引起火灾 6) 实验室如果着火不要惊慌，应根据情况进行灭火，常用的灭火剂有:水、沙、二氧化碳灭火器、四氯化碳灭火器、泡沫灭火器和干粉灭火器等。可根据起火的原因选择使用，以下几种情况不能用水灭火： a) 金属钠、钾、镁、铝粉、电石、过氧化钠着火，应用干沙灭火。 b) 比水轻的易燃液体，如汽油、笨、丙酮等着火，可用泡沫灭火器。 c) 有灼烧的金属或熔融物的地方着火时，应用干沙或干粉灭火器。 d) 电器设备或带电系统着火，用干沙，二氧化碳灭火器或四氯化碳灭火器。 七、废料处理 * * 1.实验前要认真预习，了解实验中的安全操作规则。 2.不得在室内饮食或把餐具带进实验室。 3.严禁徒手擦拭显微镜片及其他光学仪器镜。 4.解剖实验后必须将用具洗净擦干。 5.未经许可，不得随意移动标本、实物和仪器。 6.节约用电、注意安全用电。 安全细则 安全用电 节约用水 注意防火 化学药品安全使用 药品溢泼处理 废液处理 废料处理 事故应急处理 仪器使用注意事项 心脏心室纤维性颤动，死亡 呼吸困难，甚至停止呼吸 肌肉强烈收缩 麻木感 100mA 25～100mA 10～25mA 1～10mA 使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。 电线的安全通电量应大于用电功率。 室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体，应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时，易产生电火花，要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时，应及时修理或更换。 如遇电线起火，立即切断电源，用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火，禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。 用电时插头和插座必须接实，如果松动或有打火声响，必须更换插座。 二、节约用水 1.上 水：水龙头或水管漏水时，应及时修理。 2.下 水：下水道排水不畅时，应及时疏通。 3.冷却水：输水管必须使用橡胶管，不得使用乳胶管；上水管与水龙头的连接处及上水管、下水管与仪器或冷凝管的连接处必须用管箍夹紧；下水管必须插入水池的下水管中。 4.纯净水：应按照“操作规程”进行操作；取水时应注意及时地关闭取水开关，防止溢流。 1.加热 ? 进行蒸馏实验和消化样品时应使用加热套和封闭式电炉，不应使用明火加热。 ? 安全使用酒精灯。 2.明火 ? 实验室内严禁吸烟! ? 在使用易燃气体和易燃试剂的实验室内不得 使用明火。 三、注意防火 火情处理 1.报警：119 2.措施：早发现、早处理、早报告 3.灭火：? 一般的小火可用湿布、石棉布或砂子覆盖燃烧物，即可灭火。 ? 学会使用灭火器（一拔、二握、三瞄、四扫） ? 易燃固体、易燃气体、易燃液体和带电物体着火时，可用 干粉灭火器灭火； ? 导线或电器着火时，应先断电，再用干粉灭火器灭火。 切不可用泡沫灭火器，此灭火器导电。 ? 衣服着火时，应尽快地脱掉衣服，并用水灭火，或就地滚 动，切忌外跑。伤势较重者，应立即送医院。 4.防火：火灾不能预期、不能杜绝、只能预防 ? 消除火灾隐患（电、火、气、试剂） ? 备逃生四件宝（灭火器、绳、手电筒、防毒面具） 二氧化碳灭火器的使用方法 4、拔掉保险销 干粉灭火器的使用方法 4、拔掉保险销 1.任何的容器都必须贴上标签，注明其内容物及有效时间。 2.使用低沸点有机溶剂时，一定要远离火源和热源。试剂 瓶应封严，并放在阴凉处保存。 3.浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性。 4.在使用任何化学药品前，一定要熟知该化学药品之危险性。 5.使用有毒有机溶剂或者腐蚀性试剂时应在通风橱内操作， 并使用防溅面罩，防止意外事故发生。 消化实验中要防止酸液飞溅，注意带好防护工具！ 开消解罐时温度要适中，不宜过热或过冷，以防飞溅或打不开。 四、化学药品的安全使用 安全使用化学药品管理