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巩固提升 观察下面漫画,写出这幅漫画的寓意。 解析:必须介绍的内容:喇叭、大钟、耳朵、眼睛以及文字“报喜” 和“警钟”,说明方位要清楚合理,分析寓意时要看清楚图中的人听什么、不听什么,特别是本该长在两边的耳朵都到一边去的夸张细节尤为重要。 漫画的左侧是正在鸣响的钟,钟身上写着“警钟”两字。右面的是正在吹响的喇叭。中间是一个都戴小帽身着中山装的男子,男子的两只耳朵都长在靠喇叭的一面,靠近喇叭的眼睛圆睁,靠近警钟的眼睛紧闭,脸上一副着洋洋得意的神情。 寓意:漫画讽刺了那些只听喜讯不听警告的自欺欺人的人。 四个划船的人。 最后一个人手里拿的不是桨而是网兜 ; 船头插着一面“团结奋进”的旗帜。 对象: 细节: 类比联想 审读画面 社会上假公 济私的现象 简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15到30之间;标题不超过4个字;标题与寓意之间具有相关性。(5分)06重庆题 (1)讽刺社会上的一些虚伪的人,他们表面上看很有集体团结合作感,实际上却暗中借此为自己谋私利。(3分) (2)标题:道貌岸然(2分) 综合训练 1、根据下列要求为漫画《收获的父子》写一段文字。要求:① 简要说明漫画主要内容;② 点明漫画寓意;(60—80字) 这幅名为《父子的收获》漫画,画中有父子两人,儿子从高等学府毕业,收获的是一纸文凭;父亲头白背弯,收获的是沉重的债务。? 漫画揭示了普通家庭为子女教育不堪经济重负的社会现实和高等教育存在的制度缺陷 2、请你对下面这幅漫画的画面进行解说,不超过100字;然后用一句话写出它的寓意。 措 施 解说:这幅名为《措施》的漫画,画面左下角是一只老鼠,中间墙上有一张画着猫像的图,右边一个手拿毛笔的人。整个画面是,一人为防范老鼠在墙上画了一只猫,然后得意洋洋掉头而去。 [①分说三个形象共占1分(“猫”的形象必须写出“图”或“画”,否则无分);②总说占1分;③方位词占1分(解说中无方位词者无分);④标题占1分;共4分。] 寓意:讽刺(批判)那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度。 3、( 1)用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。(2分) ( 2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。(2分) 漫画内容:漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根,只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。 感受或启示: 这不是表示胜利,而是对人类的控诉。这不是胜利,而是人类的毁灭。 (能说出漫画的含义,且能 结合标题去说,意思相近 即可。) 这幅题为《依法了之》的漫画,形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为。 画面上,一个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行”。 提示人们:对违法乱纪者,必须严厉打击,做到斩草除根。整个画面图案简洁,形象生动。 (解说漫画的内容:为漫画写一段解说性文字,包括针对什么对象,画了什么,有什么寓意,画面的特点是什么等。) (2009·山东高考)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。(4分) [参考答案] 画面内容:一女子正在接水,水龙头开到最大,流出的几滴水呈“SOS”状。(2分) 寓意:水在呼救,警示我们要节约用水。(2分) (说明漫画内容须有条理且要点齐全;概括寓意能扣住“SOS”,答案最佳,如不能扣住此形状,但主题准确鲜明,符合图画画面内容,也可给分) 图文转换 教学目的 1、了解漫画及它的命题形式。 2、掌握漫画题的解题方法 漫 画 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、对比、象征等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。 ——《辞海》 一、 描述( 说明)画面 二、揭寓意 三、拟标题 四、拟写公益广告 漫画题的命题形式: 语言运用题 解题思路 “四看一联系” 一看漫画的标题(告知或暗示漫画的主题) 二看漫画中的构成要素(抓住他们之间的联系) 1.主体(一个或多个;人或物) 2.“次主体”(
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