农民工子女义务教育政策过程分析政策网络视角①.PDF

现代教育管理· 年第 期 2011 4 教育政策 农民工子女义务教育政策过程分析 政策网络的视角① ： 邓 凡 东北师范大学 吉林 长春 （ ， 130024） 摘 要 农民工子女义务教育问题成为政府 社会和学界普遍关注的焦点问题 运用政策网络理论分析 ： 、 。 农民工子女义务教育领域相关政策主体之间的利益关系及其所形成的政策网络可以发现 农民工子女义务 ， 教育网络参与主体的多元性与网络结构的开放性是我国农民工子女义务教育问题得以有效解决的深层次 原因 而农民工子女义务教育政策的制定与执行是在各政策主体高度互动中完成的 ， 。 关键词 农民工子女 义务教育政策 政策过程 政策网络 ： ； ； ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G40-011.8 A 1674 － 5485 2011 04 － 0054 － 04 农民工子女义务教育问题是近年来我国社会 策网络理论认为 政策主体之间因资源的相互需 ， 的焦点问题 政府 社会等对此都做了许多努力 社 要 交流信息和意见的需要 追求权力和利益协调 ， 、 。 、 、 ［ ］ 会学界也对此进行了大量的学术研究 已取得了较 的需要而参与政策网络 2 ， 。 为丰硕的学术成果 学界对农民工子女义务教育政 政策网络理论的内核主要探讨的是政策网络 。 策的研究成果举不胜举 他们或站在特定的立场 结构对政策后果的影响 政策网络理论认为 政策 ， 。 ， 上 或针对某些具体的政策或者某些地域的特定状 执行过程是多元行动者在网络结构中互动 并形成 ， ， 况展开论证 比较重视对农民工子女义务教育政策 一定的政策执行结果的过程 政策网络把公共政 ，