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* * * 为何要管理个人知识 5、打开自己的视野,收获惊喜 学习和研究是一件非常快乐的事情,不断地揭示了一个个困扰自己的那些问题,仿佛是打开天窗见到了明澈蓝天和明媚阳光,是一种心灵透亮的清澈感觉! ——我本人由衷的感悟 首先,素材收集阶段,是一种淘宝的过程,包括知识素材,也包括优美的PPT作品。 其次,知识整理阶段,我们会不断有崭新的发现,打开我们的思路,如有醍醐灌顶之感,让人惊喜,让人沉醉,或抚掌轻叹,或手舞足蹈。 为何要管理个人知识 6、展示自己,认识朋友,获得机会 个人知识管理,展现了个人的学习能力,并通过知识创新、互动交流,认识更多志同道合的朋友,促进个人人际网络的拓展,也为自己的职业生涯创造更多的发展机会。 为何要管理个人知识 7、培养下属,教育子女,惠及人类 知识管理的成果,不仅惠己,也可助人,甚至为全人类做贡献 《孟德新书》——可叹被张松忽悠失传; 华佗《青囊经》——只留几页成就兽医; 古阿拉伯人——等量黄金买译稿。被誉为东西方文化交流的使者。 什么是个人知识管理 知识管理就在我们身边 读书笔记、文章写作、微博转载、日志分享等都是个人知识管理行为 个人知识管理是指个人为了提升个人的竞争优势,建立自我的知识体系,并不断进行知识的获取与整理、存储与更新、交流与分享、应用与创新的过程。 我将个人知识管理的概念描述为: 个人知识管理的原则 个人知识管理应该紧紧围绕个人的核心竞争力所需要的知识储备而有目的地进行,要专注于个人核心知识体系而不是抓住什么就是什么。 目标驱动原则 1 知识无涯,何处是岸? 个人知识管理的原则 任何知识都不是独立存在的,为了避免“一叶障目,不见泰山”,知识管理应先积累广度再向深度发展,以形成“金字塔状”的知识结构系统。 比如,我们在学生时代,要尽可能多的涉猎各种知识,一是为将来的知识管理打基础,二是找到自己的兴趣点。 先广后深原则 2 个人知识管理的原则 系统思考原则 3 任何知识都不是独立存在的; 要跳出局部知识的狭小视野,以全局观对知识进行系统化思考,并理顺各部分知识间的关系; 这样才能从全局的高度更深入地理解和认识知识,使得各局部知识之间相互论证、相互支撑,而不是相互冲突、相互矛盾。 我研究人力资源管理时发现,我必须跳出人力资源管理的小圈子,从整个企业管理的角度去看待人力资源管理,我才能更好地理解和认识人力资源管理。因此,我又开始探究“企业管理”是怎么回事。随着研究的深入,又陆续开始了对“自我管理”和“管理技能”的研究,最终形成个人知识结构的三足鼎立局面。 【案例:我本人的知识管理感悟】 个人知识管理的原则 理解消化原则 4 不能用简单朴素的语言表述的知识,证明你还没有深入理解。 Ctrl+C Ctrl+V 不是知识管理 一定不要被原有素材的繁琐和复杂所吓倒,要有啃硬骨头的勇气和决心,要能够在自己的透彻研究之后,结合自己的观点,以简单朴素的语言进行二次描述。 个人知识管理的原则 反复坚持原则 5 今天非常残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人死在明天晚上。——马云 知识管理的过程是反复坚持的过程,是一个由“渐修”带来“顿悟”的过程,是一个“量变”引起“质变”的过程。 “顿悟”和“质变”也仅仅只是开始,知识管理贯穿人生全程。 个人知识管理的原则 动态更新原则 6 有些事情你现在不做,也许永远都不会做了 知识管理要养成的最重要的一个习惯就是:当你有知识需要摘录、有灵感需要记录、有经验需要总结时,立即行动起来,把它们汇集到你的知识库中去。否则,你就可能永远地失去它。 动态更新原则体现的是知识的发展规律, 不能期望建立一个一劳永逸的知识结构。 知识管理的过程 知识结构体系的建立 个人知识管理的目标是提升自我的核心竞争力,体现知识创造价值,因此就需要再次强调了不能脱离了某个场景或领域来单独的谈个人知识管理,否则就失去了目标和方向。 要想具备某种才能,必须要有相应的某种知识结构。有了自己的知识结构之后: 有利于有目的地进行知识的学习和技能的完善; 有了对知识结构的事先分类,那么,知识的获取、整理、存储和更新就可以有序进行。 知识结构体系的建立 层次 数量 是个人核心竞争力所关注的区域,如本人的人力资源管理领域。 “专业技能”层 如自我管理技能,通用管理技能,企业管理知识等。 “通用技能”层 主要内容是与专业技能联系较为紧密的其他相关领域,包括爱好。 “知识面”层 知识是一点一滴积累起来的,当积累到一定程度后,便可以通过积极思考,进行融会贯通。 知识学习过程就是一个积累、贯通、再积累、再贯通,循环往复以至无穷的过程。 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。 知识的获取都是实施知识管理的基础,而且,若要获得并维持竞争优势,也必须不断地吸纳外部知识。 知识的获取与整理 知识的获取来源主要有:
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