人教版八年级物理上册 第二章 声现象 单元测试卷（包含答案）.docxVIP

人教版八年级物理上册 第二章 声现象 单元测试卷 一、选择题(每小题2分，共30分) 1. 如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是(　　) 2．在许多口腔医院中都设有“超声波清洁牙齿”的服务项目，超声波之所以能够清洁牙齿是因为(　　) A．超声波是清洁剂 B．超声波能反射 C．超声波传递去污信息，使牙齿自觉清洁 D．超声波引起液体的振动，把污垢敲下来 3. 近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是(　 ) A．调节音响的音量，使声音的音调不要太高 B．居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声 C．在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播 D．晚上八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生 4. 关于声现象，下列说法正确的是(　　) A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度 C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调 D．超声波可以在真空中传播 5. 关于声现象，下列说法正确的是(　　) A．人耳听不到次声波，是因为响度太小 B．大声说话是为了提高声音的音调 C．用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量 D．关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢 6．如图所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的(　　) A．音调 B．音色 C．响度 D．速度 7. 随州市程军涛老师在中央2台展示了“利用锡纸就可录下声音”的实验，实验装置如图所示。在电动机带动下，贴有锡纸的滚筒匀速转动，当人对着纸桶唱歌时，纸桶振动，桶底的笔尖——唱针跟着振动，振动的唱针就会在锡纸上留下深浅不同的刻痕，于是人的声音就被记录下来了。放音时，深浅不同的刻痕反过来带动唱针振动，纸桶也跟着振动，于是声音从这里被复原出来。下列有关说法错误的是(　　) A．声音是一种振动 B．振动能够产生声音 C．纸桶是为了增大声音的响度 D．放音时，声音是锡纸振动产生的 8. 小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果先正常播放一段录音，再快速播放同一段录音，则复读机发出声音的(　　) A．响度增大，音调不变 B．响度减小，音调不变 C．响度不变，音调升高 D．响度不变，音调降低 9. 如图所示，将两个相同的水下录音装置放置在A、B两处，录制到鲸鱼发出的同一段声音。A处装置录制到的声音既有高音又有低音，而B处装置录制到的声音只有低音。由此可以推测：在海洋中传播距离较远的声音是(　　) A．频率较低的 B．音调较高的 C．能量较小的 D．响度较小的 10. 琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多，推断此时H比L发出的声音(　　) A．音调高 B．音调低 C．响度大 D．响度小 11. 如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是(　　) A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的音量比乙的音量小 C．甲的音调比乙的音调高 D．甲的音量比乙的音量大 12. 下列有关声现象的说法，正确的是(　　) A．发声体的振动停止，发声也就停止 B．禁鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声 C．声波在空气中的传播速度约为3×108 m/s D．“闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的 13．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是(　　) 14．下列实例中，利用声传递能量的是(　　) A．利用B超检查身体 B．利用声呐探测海洋深度 C．利用超声波除去人体内的结石 D．医生用听诊器诊断疾病 15. 如图所示是我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿多种鸟儿的叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐，下列说法正确的是(　　) A．用不同力度吹奏，主要改变声音的音调 B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音 二、填空题(每空2分，共30分) 16. 今年“六一”文艺演出，邵阳市资江小学两位女生表演的“古筝二人奏”震撼全场观众。悦耳动听的古筝是由于古筝琴弦的________产生的。 17. 为测量水中的声速，人们采取了这种做法：将两只船相距10 km停放在平静的湖面上。一只船上的人敲响放入水中的钟，同时点燃船上的火药。另一只船上的人看见火光时开始计时，再用水中的听音器听见第一声钟声时停止计时，得出这两个时间差为10 s，此次测量，声音在水中的传播速度为________m/s，计算时忽略了火光传播的时间，这是因