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- 约 12页
- 2019-11-12 发布于湖北
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設計者:台中市重慶國小 張祐榕.楊晟汶.張儷齡 設計理念 現今國小學童遇到困難容易退縮,一次二次的失敗就會讓他們委靡不振,甚至尚未嘗試便劃地自限,根本不願付出與努力。 因此在品德教育的活動設計中,希望透過更深入體驗的方式,介紹日常周遭的平凡偉人,藉由生活中的實際例子,讓學生能產生有為者亦若是的努力動機。 在教學活動裡讓學生達到情意及態度上的改變,深刻了解勇敢的意涵並能實踐於生活當中,因為品德教育不只是情意認知的改變,更重要的是能落實在日常生活,並付諸於行動,才能確實達成目標與成效! 適 用 年 級:國小高年級 教 學 時 數 :10節課 相關學習領域: 綜合活動、語文、社會領域 分段能力指標---綜合活動領域 1-3-3 在日常生活中,持續發展自己的興趣與專長1-3-5 了解學習與研究的方法,並實際應用於生活中 分段能力指標---語文領域 C-3-3 能以優雅語言表達意見 B-2-1 能培養良好的聆聽態度 分段能力指標---社會領域 5-3-2 了解自己可以決定自我的發展,並且突破傳統風俗或社會制度的期待與限制 活動一:勇敢電影院
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