《报任安书》知识整理.pptVIP

《报任安书》知识整理;一、通假字;8、古者富贵而名摩灭，不可胜记。 9、《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。 10、网罗天下放失旧闻。 11、则仆偿前辱之责。 ;二、词类活用;三、古今异义 ;四、解释下列加点词：;仆于妻子何如哉 亦颇识去就之分 恨私心有所不尽 鄙陋没世 仲尼厄而作《春秋》 不韦迁蜀 发愤之所为作也 仆窃不逊 网罗天下放失旧闻 稽其成败兴坏之理;五、重点翻译句 ． ;5．故士有画地为牢，势不可入；削木为吏，议不可对，定计于鲜也。 　　所以，在地上划圈为牢，气节之士势必不肯进去；用木头削成狱吏，气节之士也认为不可受它审讯，拿定主意在受辱之前自杀。 6．仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！ 我虽然怯弱，想苟活偷生，但也知道偷生和就死的界限，怎么会自甘沉溺于牢狱的侮辱之中呢? 7．今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。 ??? 时至今日，我即使想要修饰打扮，用美好的言辞为自己解脱也无济于事，对一般人来说不会相信，恰好是自取侮辱罢了。 8. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。 人固然都有一死，但有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻，这是因为他们生存所追求的东西不同啊！;积累与应用：;2、对下列各句划线词，解释有误的是（??? ） ??? A.太史公牛马走司马迁再拜言?? 再拜：再一次下拜 ??? B.推贤进士为务????? 务：事务、工作 ??? C.若望仆不相师????? 师：效仿 ??? D.刑不上大夫????? 刑：刑罚 ;3、下列各句中划线字词没有词类活用现象的一项是（??? ） ??? A.流俗之所轻也?? B.其次不辱身 ??? C.下流多谤议?? D.固主上所戏弄，倡优畜之 ;4、选出下列各句句式与其它项不同的是（??? ） A.且西伯，伯也，拘于羡里? B.唯倜傥非常之人称焉 C.虽万被戮，岂有悔哉?? D.至激于义理者不然 E.素所自树立使然也;5、名句默写 （1）人固有一死，_____________，_____________。 （2）仆窃不才，近自托无能之辞，_____________，_____________，_____________，上计轩辕，下至于兹。 （3）亦欲以究天人之际，_______ ，_________ 。;阅读课内一段文字，回答问题。 ??? 仆之先人非有剖符丹书之功，文史星历，近乎卜祝之间，固主上所戏弄，倡优所畜，流俗之所轻也。假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？而世又不与能死节者比，特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳。何也？素所自树立使然也。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被箠楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑极矣！传曰：“刑不上大夫。”此言士节不可不勉励也。 ;1、对下列句子中划线字的解释，不正确的是（??? ） ??? A.假令仆伏法受诛? 伏法：受到法律制裁。 ??? B.卒就死耳??? 就：走向 ??? C.其次不辱身?? 身：自己 ??? D.被箠楚受辱?? 被：遭受 ;2、各组句子中划线词语的意义和用法相同的是（??? ） ①假令仆伏法受辱????便言多令才 ②?固有一死 ③ 而世又不与能死节者比??? ④?察邻国之政，无如寡人之用心者 A.令?????? B.固 C.与???????D.用 ;3、翻译句子 （1）素所自树立使然也 ??? 答： ?（2）刑不上大夫，此言士节不可不勉励也。 ??? 答： ;阅读下面一段文字，完成各题。 ??? 夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子，至激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉？仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。;1、对下列句子中划线字的解释不正确的一项是（??? ） ??? A.念父母，顾妻子?? 顾：怀念 ??? B.亦颇识去就之分矣?? 分：道理 ??? C.恨私心有所不尽?? 恨：遗憾 ??? D.而文采不表于后世也? 表：表扬 ;2、下列各组句子中划线词语的意义和用法相同的一项是（??? ） ??? 仆虽怯懦，欲苟活????? 今虽欲自雕琢 ??? 素所自树立使然也 至激于义理者不然 ??? 无兄弟之亲??????? 况仆之不得已乎 ? 或重于泰山