上海市进才实验学校作业布置与批改要求.docVIP

上海市进才实验学校作业布置与批改要求 作业是教学过程中的重要环节，是学生复习、巩固所学知识，培养能力的重要途径，是教师了解学生知识掌握情况的一个重要手段，对反馈教学情况有指导意义。作业布置应根据教学大纲要求，科学、适量；作业批改及时、认真。为了规范学校一到九年级作业布置与批改，经备课组和教研组共同研究，特提出如下要求。 1、布置作业的目的要明确，题目要精选。基本题、练习题中有一定难度的题目数量的比例要适当。 2、作业的数量要适当，要兼顾其他学科，语、数、外等学科的家庭作业。必要时可以针对不同情况布置必做和选做的作业。 3、作业包括书面、口头、实际操作等不同形式。作业的书写格式、行款等要规范化，训练要严格化，典型问题教师应做出示范，使学生有所遵循。 4、教师应对学生的作业认真检查、批改，及时讲评。提倡全批全改，对作业中的拖欠、抄袭等现象，要进行严肃的批评教育，并要求补做或重做。对作业中的错误要督促学生及时改正。对作业中存在的共性或典型的错误教师要随时摘记，及时讲评。 5、作业适量，教师不得布置机械重复和大量抄写的作业，减轻学生过重的课业负担。 6、教师不得以多留作业作为惩罚学生的手段。 7、教学处负责定期（期中、期末）和不定期检查作业批改情况，检查结果反馈给本人、校领导，并记录存档。 一至五年级语文学科作业常规及批改要求 一、布置作业要求 1、小学一、二年级不留书面家庭作业。其它各年