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《中国现代诗歌散文欣赏》诗歌部分综合测试题
命题人:张望青
姓名: ____________ 班级: _____________ 分数: _______________
一、知识积累( 10×2 分 =20 )
1、诗人头脑中所显之象, 诗论家称为 _____________ 。诗人在诗中把一个个点象组织起来, 构成面
象, 或称 _____________ 。以描写某个比较复杂的事物或表现某种比较复杂的情绪, 如杜甫著名的
《登高》中的: “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ”
2 、比喻意象在诗歌中最突出的作用还在于化 _____________ 为具象, 把不具情态, 看不见摸不着的
思想、情绪品格声音转化为具象的东西,从而给人以深切的感受。如“记忆”本是无形的,舒婷却
有这样的句子, “记忆如不堪负重的小木桥 / 架在时间的河岸上” (《还乡》)对故乡的眷恋,伴随着
文革十年浩劫中痛苦的回忆通过“ _____________ ”这样一个比喻便具象化了。
3 、诗歌语言的基本特征——多义性, 就是说诗的语言除表层意思外, 还有着 _____________ ,可以
反复琢磨,越琢磨越有味。诗歌语言的多义性往往可以通过 _____________ 、_____________ 等表现
手段予以加强。
4 、诗歌语言外在音乐性主要表现在声音的 _____________ 上,包括压相同或相近的韵、平仄相间、
节奏配置等。 外在音乐性是不能忽视的, 尤其不能忽视的是诗人通过外在的音乐性表达的内心情绪
的律动。这种情绪的律动一般称 _____________ 。诗的音乐性应是内在的情绪律动与外在韵律的完
美结合。
5 、诗的鉴赏,大致可分为三个阶段:语言的初步感知; _____________ 的显现;深层意韵的探求。
第一步是基础,第二步是桥梁,第三步是关键。
二、课内诗品味( 8 分 ×2=16 )
落叶完成了最后的颤抖
荻花在湖沼的蓝睛里消失
七月的砧声远了
暖暖
雁子们也不在辽阔的秋空
写它们美丽的十四行诗了
暖暖
马蹄留下踏残的落花
在南国小小的山径
歌人留下破碎的琴韵
在北方幽幽的寺院
秋天,秋天什么也没留下
只留下一个暖暖
只留下一个暖暖
一切便都留下了
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6 、暖 暖 是 什 么 ? 你 如 何 理 解 诗 中 的 那 些 富 有 古 典 意 味 的 意 象 ?
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乙:阅读昌耀的诗《河床》的节选部分,回答诗后的问题。
我是父亲。
我爱听秃鹰长唳,他有少年的声带,他的目光有少女的媚眼。
他的翼轮双展之舞可让血流沸腾。
我称誉在我隘口的深雪潜伏达旦的猎人。
也同等地欣赏那头三条腿的母狼。
她在长夏的每一次黄昏都要从我的阴影跛向天边的彤云。
也永远怀念你们 —— 消逝了的黄河象
7、作者在诗歌中选择的意象有什么特点?请结合全诗的特点对这些意象加以赏析 。
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