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欢迎大家!; 教育孩子 从细微处入手;语文古诗背诵情况:
李贺欣、陈蓉、王法瑞三位是背诵古诗数量达一百首以上的学生。
还有少数学生背诵数量超过了90首
语文的作业基本上有:读书笔记、大小作文、积累本、生字上交、硬笔习字册、练习册、配套练习册、语文大考卷、
家长看了以上语文的作业数量有何感慨?语文要学的东西确实太多,要求学生掌握的也是很多很多。但是,41名学生,每天至少有三到五人没去做,试问原因何在?
本册书一共有九篇课文需要背诵,背过人数是30其余的是谁?家长回家问吧;每次作业整洁的同学
陈蓉 鲁贝贝 陈亚萍 孙宝凯
张雪 孙如梦 顾聪聪 王文静
李欣 王凤娇 张亚慧 朱晓婷 ;期中成绩分析;;;;
很有潜力的同学
张耀超、李贺欣、陈蓉、孙宝凯、张雪、曲志民、江毅、江吉轩、朱梦潇、王文静、王法瑞、江浩然、朱晓婷等
;进步大的同学
王浩、陈庄、秦即阳、孙玥、王阳 孙赛、江吉轩、藏春丽 王宏亮 陈磊 、鲁健、江浩然、
有退步的同学
孙如梦 鲁贝贝、于涛 、陈超 、陈佳宝 、陈俊浩、陈亚萍、张亚慧、
;单科前列名次的学生:
语文 :孙宝凯96、王法瑞96、王文静95.5、李贺欣95、江浩然95、江毅94、陈蓉94、江吉轩93.5、张耀超93.5、张雪92.5、朱梦潇92.5、贾梦乐92.5
;存在的问题; 1、作业的质量较差。
书写潦草、格式不规范、漏写作业等等:
王阳、王洪亮、陈庄、陈佳宝、陈磊、朱良涛、
江吉洲、于涛、陈俊浩、陈超、
2、个别学生学习主动性不够强。
上课不专心、不记笔记、背默不认真:陈磊、陈俊浩、江吉洲、王宏亮、陈庄、王阳、秦即阳、陈超、
3、上课不积极,不举手,也不思考,只等着老师讲解答案
可以说本班除了陈蓉、李贺欣、张耀超、王法瑞、江吉轩、张亚慧等几个同学上课积极举手回答问题外,其余学生上课就是会也不举手。
;教师采取的主要措施
中午自习期间进行个别辅导
作业订正及时讲解
识记内容尽量做到人人过关
加强与家长的沟通交流;五加二等于零
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到家庭,回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。
;家长应注意的问题
;需要家长配合教育的问题
1、多关注孩子家庭作业。
2、孩子回家后,希望您抽出一点时间给与学生一检查作业督促作业的时间。
3、语文作业少不了生字的听写、课文的朗读与背诵,每天晚上希望您尽量监督、指导。
5、经常和孩子做一些沟通。(上课回答问题、作业、考试等)
6、忌把孩子推给学校:规定时间看电视 ,玩电脑
玩游戏机(如孩子不听,可直接关掉或
放另一间房,不要只是口头说说而已,只说等
于白说。
7、孩子的不良信息您可以及时反馈给我们。
;谢谢家长的配合!;谢谢你的阅读
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